WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 ||

«УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета Д.И.Мамагулашвили _2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ЛОГИСТИКА для студентов 3 курса специальность 080111 МАРКЕТИНГ Форма обучения ...»

-- [ Страница 2 ] --

По данной теме студентам рекомендуется провести следующую самостоятельную работу:

- познакомиться с информационной системой, обеспечивающей управление материальными потоками на конкретном предприятии;

- проанализировать информационную систему предприятия в плане ее соответствия принципам построения информационных систем;

- на качественном уровне оценить резервы повышения эффективности управления материальными потоками на предприятии, которые можно вскрыть за счет совершенствования информационной системы;

- ознакомиться с техникой и технологией обработки информации на предприятии;

- используя литературные источники, познакомиться с системами, обеспечивающими обмен информацией между участниками логистических процессов на внутригосударственном и межгосударственном уровнях.

Студенты заочного отделения знакомятся с системами обработки информации, функционирующими на предприятиях по месту работы. При этом необходимо проанализировать как систему, действующую внутри предприятия, так и систему более высокого порядка, обеспечивающую обмен информацией между предприятием и другими участниками логистического процесса: транспортными организациями, поставщиками и покупателями товаров (в том числе и зарубежными).

Анализ необходимо завершить разработкой конкретных Предложений по совершенствованию управления информационными потоками на микрои макроуровне.

Тема 12. Сервис в логистике. Основные вопросы этой темы:

понятие логистического сервиса;

формирование системы логистического сервиса;

уровень логистического сервиса.

Повышение конкурентоспособности предприятия возможно не только за счет улучшения качества выпускаемого продукта, а и за счет повышения качества поставки. Материал первого вопроса данной темы очерчивает понятие логистического сервиса, определяя его как комплекс услуг, оказываемых в процессе поставки товаров. В этом же вопросе перечисляются и характеризуются всевозможные логистические услуги, дается классификация работ в области логистического сервиса: предпродажные работы, работы по оказанию логистических услуг, оказываемые в процессе продажи товаров, а также послепродажный логистический сервис.

Материал следующего вопроса темы создает у студента представление о последовательности действий, позволяющей сформировать на фирме систему логистического сервиса:

- сегментация потребительского рынка;

- определение перечня наиболее значимых для покупателей услуг;

- ранжирование услуг, входящих в составленный перечень;

- определение стандартов услуг в разрезе отдельных сегментов рынка;

- оценка оказываемых услуг;

- установление обратной связи с покупателями.

Принятие обоснованных решений в сфере деятельности по оказанию логистических услуг возможно лишь в том случае, если на предприятии разработаны количественные методы определения уровня логистического сервиса. Понятие «уровень логистического сервиса» и методы расчета этого показателя рассмотрены в третьем вопросе.

Повышая уровень логистического сервиса, предприятие несет определенные затраты, причем чем выше уровень сервиса, тем дороже обходится его наращивание. С другой стороны, снижая уровень логистического сервиса, предприятие теряет позиции на рынке, что в свою очередь оборачивается экономическими потерями. Затраты на сервис и потери на рынке от его снижения - категории однокачественные. Добиться значения их суммарного минимума - значит найти оптимальный для данных условий уровень логистического сервиса.

По данной теме рекомендуется следующая самостоятельная работа:

- изучение рынка какого-либо товара с целью анализа оказываемых на этом рынке логистических услуг. Например, анализ логистического сервиса на местном рынке металлопроката (по материалам рекламных изданий);

- самостоятельная разработка метода оценки уровня логистического сервиса для конкретной фирмы.

Логистика (Logistics) - наука о планировании, контроле и управлении транспортированием, складированием и другими материальными и нематериальными операциями, совершаемыми в процессе доведения сырья и материалов до производственного предприятия, внутризаводской переработки сырья, материалов и полуфабрикатов, доведения готовой продукции до потребителя в соответствии с интересами и требованиями последнего, а также передачи, хранения и обработки соответствующей информации.

Материальным потоком называются грузы, детали, товарно-материальные ценности и т.д., рассматриваемые в процессе приложения к ним различных логистических операций и отнесенные к временному интервалу.

Логистические операции определяются как совокупность действий, направленных на преобразование материального и /или информационного потока.

Информационный поток это совокупность циркулирующих в логистической системе, между логистической системой и внешней средой сообщений, необходимых для управления и контроля логистических операций.

Логистическая функция - это укрупненная группа логистических операций, направленных на реализацию целей логистической системы. Логистическая система - это адаптивная система с обратной связью, выполняющая те или иные логистические функции.

Изоморфные модели - это модели, включающие все характеристики объекта, оригинала, способные по существу, заменить его.

Гомоморфные модели - это неполное подобие модели изучаемому объекту.

Транспорт - это отрасль материального производства, осуществляющая перевозки грузов.

Логистический канал представляет собой частично упорядоченное множество различных посредников, осуществляющих доведение материального потока от конкретного производителя до его потребителей. Логистическая цепь - это линейно упорядоченное множество участников логистического процесса, осуществляющих логистические операции по доведению внешнего материального потока от одной логистической системы до другой.

Склады - это здания, сооружения и разнообразные устройства, предназначенные для приемки, размещения и хранения поступивших на них товаров, подготовки их к потреблению и отпуску потребителю.

Грузовая единица - некоторое количество грузов, которые погружают, транспортируют, выгружают и хранят как единую массу.

Пакетирование - это операция формирования на поддоне грузовой единицы и последующее связывание груза и поддона в единое целое.

Сервис -работа по оказанию услуг, т.е. по удовлетворению чьих-нибудь нужд.

Отгрузка (shipping) -- передача изготовленной продукции перевозчику для доставки потребителю или непосредственно потребителю в месте изготовления.

Отпуск готовой продукции (finished goods issue) - сдача готовой продукции транспортным организациям для дальнейшей отправки потребителю.

Парк подвижного состава (rolling stock) - количество тех или иных видов подвижного состава в физических единицах, находящихся на балансе транспортных предприятий.

Партия поставки (delivery lot) - регламентируемый договором поставки объем и ассортимент одноразовой поставки продукции.

Поддон (pallet) - горизонтальная площадка минимальной высоты, соответствующая способу погрузки с помощью вилочной тележки, вилочного погрузчика и др., используемая в качестве основания для сбора, складирования, перегрузки и перевозки грузов.

Позиция судна (position of vessee) - указываемый в чартере период времени, в течении которого судно должно быть подано под погрузку. Портфель заказов (backbog of unfilled orders) -- совокупность заказов, имеющихся на определенную дату.

Посредник (middleman) - физическое, или юридическое лицо, стоящее между производителями товаров, услуг и т.п., содействующее установлению связей между ними.

По данной дисциплине учебным планом предусмотрен зачет.

На занятиях студент может получить максимум 100 баллов.

Во втором семестре предусматривается два модуля.

Баллы по модулям распределяются следующим образом:

первый модуль – 40 баллов, второй модуль – 60 баллов.

Баллы по рейтинг-контролю начисляются за следующие виды работ:

- тестирование по темам курса – до 5 баллов;

- лабораторная работа – до 5 баллов;

- реферат – до 7 баллов;

- рубежный контроль – до 10 баллов.

Перечень вопросов и заданий для подготовки к рубежному контролю Тест 1.Что такое логистика?

A. Искусство перевозки.

Б. Искусство управления материалопотоком B. Предпринимательская деятельность.

Г. Материально-техническое снабжение.

2. В чем выражаются принципы логистической системы?

A. В управлении материалами.

Б. В управлении распределением.

B. В функции предпринимательства.

Г. Верны ответы а и б.

3. В чем выражается основная задача управления логистикой?

A. В обеспечении механизма разработки задач и стратегий в области управления материалами и распределением.

Б. В разработке транспортного обслуживания потребителей.

B. В управлении запасами.

4. Когда возникла интегрированная логистика?

A. В XIX в.

Б. В 80—90-е годы XX в.

B. В первой половине XX в.

Г. В 50—70-е годы XX в.

5. С именами каких ученых связано происхождение термина "логистика"?

A. Г.Лейбниц.

Б. А.А. Жомини.

B. В. Леонтьев.

Г. Верны ответы а и б.

6. Что является объектом исследования логистики согласно ее узкой трактовке?

A. Товародвижение, материалопоток.

Б. Материальный, информационный и сервисный потоки.

B. Финансовый поток.

Г. Любой экономический поток.

7. Какую из перечисленных ниже обособленных совокупностей действий называют логистической операцией:

A. Складирование, транспортировка, погрузка.

Б. Снабжение, производство, сбыт.

8. Передача информации о материальном потоке.

Г. Верны ответы а и в.

8. Какие функциональные области входят в логистическую структуру? А.

Запасы и транспортировка продукции. Б. Складирование и складская отработка.

B. Информация, кадры.

Г. Все ответы верны.

9. Какие факторы оказывают влияние на логистическую систему?

A. Научно-технический прогресс.

Б. Структурные изменения на транспорте.

B. Цены на топливо и другие материальные ресурсы.

Г. Все ответы верны.

10. С какими системами взаимодействует логистика?

A. Маркетингом.

Б. Производством.

B.Ценообразованим.Г.В се ответы верны.

11. Каковы причины распространения логистики из военной сферы в эко номику?

A. Обострение конкурентной борьбы.

Б. Энергетический кризис.

B. Компьютеризация управления.

Г. Все ответы верны.

12. Какой показатель является основой для выбора оптимального варианта логистической системы?

A. Предельные издержки.

Б. Min общих издержек.

B. Постоянные издержки.

C. Переменные издержки.

13. Назовите основных участников логистического процесса.

A. Предприятия оптовой торговли.

Б. Транспортные предприятия общего пользования.

B. Склады готовой продукции предприятий-изготовителей.

Г. Все ответы верны.

14. Какова цель логистики?

A. Выполнение правила «семи Н».

Б. Сокращение длительности производственного цикла.

B. Выбор поставщика.

Г. Контроль за материальным потоком.

15. Продукция - это A. Материальные ресурсы Б. Готовая продукция.

B. Незавершенное производство.

Г. Все ответы верны.

16. Материальный поток - это A. Продукция, отнесенная к моменту времени.

Б. Продукция, отнесенная к временному интервалу.

B. Движение конкретных видов материальных ресурсов.

Г. Все ответы верны.

17. Процесс становления концепций логистики охватывает период:

A. XIX в.

Б. Начало XX в.

B. 1950—1970-е годы.

Г. 1980—1990-е годы.

18. Характерными чертами концепции создания логистических систем яв ляется использование:

A. Концепции общих (тотальных) затрат.

Б. Теории компромиссов.

B. Концепции "общей ответственности".

Г. Верны все ответы.

19. Какова сущность понятия "концепция"?

A. Определенный способ понимания, трактовки каких-либо явлений.

Б. Основная точка зрения, руководящая идея для освещения различных явлений.

B. Ведущий замысел, конструктивный принцип различных видов деятель ности.

Г. Верны все ответы.

20. Микрологистическая система "Канбан" основана на концепции:

A. "Точно в срок".

Б. «Планирование потребностей».

B. "Реагирование на спрос".

Г. "Общая ответственность".

21. Логистическая концепция "Точно в срок" является:

А. "Тянущей" системой.

Б. "Толкающей" системой.

В. "Тянущей" и "толкающей" системой.

Г. МРП-системой.

22. Отличительная черта концепции "Точно в срок".

A. Максимальные запасы ресурсов.

Б. Большое количество поставщиков.

B. Производство с нулевым запасом.

Г. Страховые запасы готовой продукции.

23. Система "Канбан" впервые была реализована корпорацией:

A. Форд Моторс.

Б. Тоёта Моторс.

B. Дженерал Моторс.

Г. Мицубиси.

24. "Канбан" в переводе означает:

A. Точно в срок.

Б. Карточка.

B. Отбор.

Г. Заказ.

25. Основой информационной системы "Канбан" являются:

A. Карточки отбора.

Б. Карточки производственного заказа.

B. Транспортные и снабженческие графики.

Г. Верны все ответы.

26. Система "Канбан" предполагает применение:

A. "Цикла Деминга".

Б. Системы всеобщего управления качеством.

B. Системы автономного контроля качества.

Г. Верны все ответы.

27. Практическое применение системы "Канбан" уменьшило в японских фирмах производственные запасы:

A. на 10%.

Б. на 50 %.

B. на 80%.

Г. на 98 %.

28. Концепция "Планирование потребностей/ресурсов" сформулирована:

А.В середине 50-х годов XX в.

Б. В конце 60-х годов.

В. В середине 80-х годов. Г. В 90-е годы.

29. Концепция "Планирование потребностей/ресурсов" - это:

A. "Толкающая" система.

Б. "Тянущая" система.

B. Аналог системы "Канбан".

Г. "Вытягивающая" система.

30. Микрологистическая система МРП является:

A. Системой планирования потребностей в материалах в производстве.

Б. Системой производственного планирования потребностей ресурсов в снабжении.

B. Системой планирования распределения продукции.

Г. Системой планирования потребностей/ресурсов в производстве и снабжении.

31. Система ДРП I - это:

A. "Толкающая" система управления распределением продукции.

Б. "Тянущая" система управления распределением продукции.

B. Система организации производства и материально-технического обеспечения.

Г. Комбинированная система управления МРП П - "Канбан".

32. Что такое "Тощее производство"?

A. Обычный так называемый широкий производственный процесс в период кризиса экономики.

Б. Буквальный перевод с английского языка "lean production".

B. Перевод с английского языка логистической концепции "just in time".

Г. "Защитная" тактика предприятия.

33. Какова сущность концепции "Тощее производство"?

A. Соединение элементов концепции "Точно в срок", систем "Канбан" и МРП.

Б. Уменьшение размера партий продукции и времени производства.

B. Устранение "бесполезных" операций обычного массового производства.

Г. Верны все ответы.

34. Какова основа концепции "Реагирование на спрос"?

А. Концепция "Точно в срок".

Б. Концепция "Планирование потребностей/ресурсов". В.

Концепция "Тощее производство".

Г. Верны все ответы.

35. Какие варианты концепции "Реагирование на спрос" получили широ кую известность?

A. МРП I, МРП II, ДРП I и ДРП П.

Б. Точка заказа, быстрое реагирование, непрерывное пополнение и автоматическое пополнение запасов.

B. "Канбан", "Планирование потребностей/ресурсов".

Г. Выравнивание колебаний спроса.

36. Какова сущность метода определения точки заказа?

А. Планирование и регулирование поставок.

Б. Определение нижней границы расходования запаса со склада.

В. Метод непрерывного пополнения запасов готовой продукции в торговле.

Г. Верны все ответы Контрольная работа по теме "Производственная логистика" №1. Определить длительность производственного цикла обработки 20 деталей при последовательном, параллельно-последовательном и параллельном видах движения. Построить график обработки деталей по каждому виду движения. Время изготовления деталей по операциям: t1 = 20 мин, t2 = мин, t3 = 30 мин, t4 = 10 мин, t 5 =20 мин. Каждая операция выполняется на одном станке. Величина передаточной партии 5 штук.

№2. Партия деталей в 160 шт. обрабатывается при параллельно- последовательном виде движения. Процесс обработки деталей состоит из 7 операций, длительность которых составляет: t1 = 5, t2 = 9, t3 = 6, t4 = 4, t 5 = 10, t =3, t 7 = 9 мин. Каждая операция выполняется на одном станке. Детали с операции на операцию передаются партиями по 40 шт. В результате изменения технологии четвертая операция объединяется с шестой в одну без изменения длительности каждой в отдельности, пятая и седьмая операции уменьшаются на 4 мин. Каждая. В связи с изменением условий производства мастеру предложили сократить длительность производственного цикла на одни сутки. Может ли мастер выполнить указание начальника цеха, если организует непрерывную работу с момента его получения.

№ 3.Определить длительность цикла изготовления механизма М.

Схема сборки.

Контрольная работа по теме "Производственная логистика" №1. Определить длительность производственного цикла обработки 20 деталей при последовательном, параллельно-последовательном и параллельном видах движения. Построить график обработки деталей по каждому виду движения. Время обработки по операциям: t1 = 20 мин, t2= 15 мин, t3 = 40 мин, t4 =10 мин, t 5 =20 мин. Каждая операция выполняется на одном станке. Величина передаточной партии 4 штуки.

№2. 1.Определить длительность производственного цикла. Партия деталей из 30 штук обрабатывается последовательно, технологический процесс следующий:

2. Как измениться длительность производственного цикла, если опе рация №2 будет разделена на две (трехминутную и четырехминутную), каждая из которых выполняется на одном станке?

3. Как изменится длительность цикла, если перейти на параллельно последовательный вид движения с передачей деталей с операции на операцию по 10 штук?

№3. Определить длительность изготовления механизма М.

Схема сборки.

Контрольная работа по теме "Закупочная логистика" 1.Составить план снабжения предприятия основным материалом сталью сортовой углеродистой по балансовому методу. Рассчитать план завоза стали в тоннах и в денежном выражении, исходя из следующих данных:

2) потребность на год на производственную программу - 600 т, опытные работы - 30; ремонтные нужды - 20; на создание запаса 3) предполагаемый остаток на начало года - 75 т 4) поступлений из своего производства нет.

2. Рассчитать потребность предприятия в автотранспорте для перевозок грузов, исходя из следующих данных:

1) годовое количество грузов, подлежащих перевозке - 200 тыс.т 2) средняя дальность перевозок - 50 км 3) коэффициент использования грузоподъемности машин - 0, 4) грузоподъемность машины -3,5 т 5) простой машины под погрузкой - выгрузкой - 0,1 ч на 1 т груза 6) режим работы транспорта - двухсменный, семичасовые смены; рабочих дней в году - 7) количество ездок в сутки - 8) коэффициент использования автопарка - 0, 3. На предприятии в течение квартала (60 рабочих дней) должно быть изготовлено 15 000 валов.

Производственный процесс изготовления одного вала состоит из следующих операций:

Режим работы двухсменный, восьмичасовые смены. Потери времени на ремонт - 6%. Определить необходимое количество станков.

4. Для механической обработки деталей применяют резцы, оснащенные пластинкой твердого сплава. Длина режущей части мм; величина слоя, снимаемого при каждой переточке - 0,8 мм.

Время работы инструмента между двумя переточками - 1 час.

Коэффициент случайной убыли инструмента - 0,05. Годовая программа выпуска деталей, обрабатываемых данным резцом - 000 шт. Машинное время обработки одной детали - 0,8 мин.

Определить потребность в режущем инструменте на год.

Контрольная работа по теме « Транспортная логистика»

Семь угольных карьеров добывают и поставляют его на электростанций Потребности в угле по электростанциям распределены следующим образом: для эл/ст М1 требуется 200 тыс.т.

угля, для М2-600, М3 800,М4 900, М5- 1200.

1. Задачи транспортной логистики.

2. Виды тарифов на железнодорожном транспорте.

3. Какие факторы могут влиять на выбор вида транспорта.

4. Срок доставки груза различными видами транспорта.

1. Предмет логистики. Объекты и субъекты логистики.

2. Задачи и цели логистики.

3. Этапы развития логистики в экономике.

4. Функциональные области логистики и их характеристика.

5. Микрологистическая концепция «Точно в срок».

6. Микрологистическая концепция «Планирование потребно стей/ресурсов».

7. Микрологистическая концепция «Тощее производство».

8. Микрологистическая концепция « Реагирование на спрос»

9. Задачи транспортной логистики 10. Выбор вида транспорта.

11.Транспортные тарифы и правила их применения.

12.Сущность и задачи закупочной логистики 13.Системы организации материального снабжения 14.Анализ, определение потребности и расчеты количества заказываемых материалов.

15. Основные требования к выбору поставщика.

16.Выбор фирмы снабжения.

17. Назначение и виды товарно-материальных запасов.

18.Система управления запасами с фиксированным размером заказа.

19.Система управления запасами с фиксированным интервалом времени между заказами.

20.Система управления запасами с установленной периодичностью пополнения запасов до постоянного уровня.

21.Система управления запасами «Минимум-максимум».

22.Оптимизация и контроль запасов на предприятии.

23.Сущность и функции распределительной логистики.

24.Основные каналы распределения и их характеристика.

25.Склады, их классификация и функции.

26.Задачи складской логистики.

27.Грузовая единица - элемент логистики.

28.Методика расчета площади складов.

29.Показатели работы складов.

30.Информационная инфраструктура.

31. Использование в логистике технологии автоматизированной идентификации штриховых кодов.

32.Основные функции и формы организации логистического управления.

33.Сервис в логистике.

34.Уровень сервисного обслуживания.

35.Задачи производственной логистики.

36.Размещение распределительных центров.

37.Виды логистических информационных систем.

38.Понятие материального потока и логистические операции.

39.Понятие и виды логистических систем.

40.Информационные потоки и их классификация.

10.Учебная практика – не предусмотрена.

11. Курсовые работы – не предусмотрены.

12.Раздаточный материал и наглядные пособия: раздаточные материалы для проведения лабораторных работ.

13.Перечень программного обеспечения:

Windows Internet Explorer 6. Microsoft Office Outlook Express Visual Basic 6.

Pages:     | 1 ||
 


Похожие работы:

«ЭКОНОМИКА ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ Санкт-Петербург 2010 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ЭКОНОМИКА ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Санкт-Петербург 2010 Содержание ПРЕДИСЛОВИЕ РАЗДЕЛ 1. ПРЕДПРИЯТИЕ В СИСТЕМЕ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ ГЛАВА 1. ПРЕДПРИЯТИЕ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО 1.1. Понятие, цели и задачи предпринимательства 1.2. Предприятие и...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— Санкт-Петербург [и др.] : Лань,...»

«Харьковский государственный университет Кафедра социально-экономической географии и международных экономических отношений Ю. П. Грицак СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТИПЫ СТРАН Пособие для студентов и учителей Харьков 1998 УДК 911.3 ББК 65.04 Г85 Г85 Грицак. Ю.П. Социально-экономические типы стран: Пособие для студентов и учителей.– Харьков: ХГУ им. В.Н. Каразина, 1998.– 72 с., карт., табл. В книге рассматриваются закономерности социально–экономического развития народов (стадии роста), главные...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ УДК 33; 657(075.8) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ББК 65; 65.052я73 УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ У 91 ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО ПВГУС) Кафедра Бухгалтерский учет, анализ и аудит Рецензент к.э.н., доц. Насакина Л. А. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по дисциплине Введение в профессию для студентов направления подготовки 080100.62 Экономика Учебно-методическое пособие по дисциплине Введение в професпрофиль...»

«Белорусский государственный университет И.И. Пирожник Проблемы политической географии и геополитики (Учебное пособие для студентов географических специальностей университетов) Минск 2004 УДК 911.3 : 327 ББК 66. 4 П 33 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор Л.В. Козловская кандидат географических наук, профессор Г.Я. Рылюк Печатается по решению Редакционно-издательского совета Белорусского государственного университета Пирожник И.И. П33 Проблемы политической географии и геополитики :...»

«Игорь Березин МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ 3-е издание, переработанное и дополненное МОСКВА • ЮРАЙТ 2012 УДК 33 ББК 65.290-2 Б48 `2.0: Березин Игорь Станиславович — консультант по проведению аудита маркетинга, исследований рынка, брендингу, бизнес-планированию, маркетинговому анализу и прогнозированию. С 2005 года входит в ТОП-5 Самые известные консультанты по маркетингу в России. Автор 14 монографий, более 400 статей и аналитических материалов по вопросам маркетинга,...»

«Ю. Грицак ЦИВИЛИЗАЦИИ И СТРАНЫ НА КАРТЕ МИРА Учебное пособие по курсу История и география мировых цивилизаций Харьков, Экограф, 1999 ББК 65.04 Г 60 УДК 911.3 ©Автор: канд. геогр. наук, доцент Ю.П. Грицак Научный редактор: А.П. Голиков — д-р геогр. наук, профессор Рецензенты: В.М. Московкин — д-р геогр. наук; Л.А. Антоненко — д-р экон. наук, профессор Редактор: Р.М. Назипов, канд. геогр. наук Рекомендовано к печати кафедрой социально-экономической географии и кафедрой международной экономики и...»

«Национальный банк Республики Беларусь УО Полесский государственный университет МАКРОЭКОНОМИКА Методические рекомендации по выполнению курсовых работ Пинск ПолесГУ 2013 1 УДК 330.101.541(072) ББК 65.012.3я73 М16 Р е ц е н з е н т ы: кандидат экономических наук С.П. Вертай; кандидат экономических наук О.В. Орешникова У т в е р ж д е н о: научно-методическим советом ПолесГУ М16 Макроэкономика: методические рекомендации по выполнению курсовых работ / Под общ. ред. Ю.В. Чеплянского. – Пинск:...»

«1 НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Методические рекомендации по подготовке дипломных работ Специальность: Бухгалтерский учет, анализ и аудит Специализация: Бухгалтерский учет в коммерческих предприятиях КУРСК 2 УВАЖАЕМЫЕ ВЫПУСКНИКИ! Сегодня вы стоите в нескольких шагах от получения долгожданного диплома и от гордого звания Экономист. Однако не спешите расслабляться, впереди серьезные испытания — сдача...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ Г.Ф. ТКАЧ, В.М. ФИЛИППОВ, В.Н. ЧИСТОХВАЛОВ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В МИРЕ Учебное пособие Москва 2008 Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно реализовывать государственные интересы РФ через систему экспорта образовательных...»

«Г.М. ФЕДОРОВ, Ю.М. ЗВЕРЕВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Калининград 1997 Г.М. ФЕДОРОВ, Ю.М. ЗВЕРЕВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Учебное пособие Калининград 1997 УДК 911.3 : 339 (476) Федоров Г.М., Зверев Ю.М. Социально-экономическая география Калининградской области: Учеб. пособие / Калинингр. ун-т. - Калининград, 1997. - 107 с. ISBN 5-88874-056-х. Учебное пособие посвящено социально-экономической географии конкретного региона России -...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Учебно-методическое пособие Рекомендовано учебно-методической комиссией факультета управления и предпринимательства для студентов ННГУ, обучающихся по направлениям подготовки 080100 Экономика и 080200 Менеджмент (бакалавриат) и экономическим специальностям Нижний Новгород 2012 1 УДК 338.1 ББК 65.9 А-72 А-72 Антикризисное управление: Учебно-методическое...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА “МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА ДИДЕНКО Н. И. МИ РО ВАЯ Э КО НОМИ КА: КОН ТУР Ы РАЗ ВИ ТИЯ Учебное пособие Часть I Санкт-Петербург Издательство СПбГТУ 2001 ОГЛАВЛЕНИЕ ЧАСТЬ I. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА: КОНТУРЫ РАЗВИТИЯ ВВЕДЕНИЕ 1. Мировая экономическая система - предмет экономической науки 2. Классификация стран мира 3. Глобализация в мировой экономике 4. Интеграционные процессы в мировой экономике 5....»

«ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра: Философии и политологии ТЕСЛЯ А.А. ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ Методические указания Издательство ДВАГС 2010 РАЗДЕЛ 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Рабочая программа по дисциплине Исследование социальноэкономических и политических процессов разработана для студентов, обучающихся по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, в соответствии с Государственным образовательным...»

«УДК Зверев Ю.М. Мировая экономика и международные экономические отношения: Учебное пособие/Калинингр. ун-т.-Калининград, 2000.- с. ISBN. Рассматриваются основные особенности современной структуры мирового хозяйства и главные сферы международных экономических отношений (МЭО), включая международную торговлю товарами и услугами, международную специализацию и кооперирование и экспорту капитала. Значительное внимание отводится также вопросам международной экономической интеграции. Учебное пособие...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТКРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ И ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Н.В. ВЕЙГ ОЦЕНКА СТОИМОСТИ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ Учебное пособие ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ 2009 Вейг Н.В. Оценка машин и оборудования: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2009. – 124 с. Учебное пособие...»

«МАРКЕТИНГ В ОТРАСЛЯХ И СФЕРАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебное пособие Под редакцией доктора экономических наук, профессора Н.А. Нагапетьянца Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080111 Маркетинг Москва ВУЗОВСКИЙ УЧЕБНИК 2007 УДК 339.138(075.8) ББК 65.290-2я73 М 25 Авторский коллектив: д-р экон. наук, проф. Н.А. Нагапетьянц — введение, главы 1-3, глава 5 (пп. 5.1, 5.2, 5.4-5.6); д-р...»

«И.М. Аликперов АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ Учебное пособие Екатеринбург 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра теории и практики управления организацией И.М. Аликперов Актуальные проблемы мировой экономики Учебное пособие Екатеринбург 2012 2 УДК 339 (075) ББК У5я...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Консалтинговый центр СПбГАУ Кафедра экономической теории МОТИВАЦИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДА учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации, обучающихся по направлениям подготовки: 080200 МЕНЕДЖМЕНТ 080100 ЭКОНОМИКА САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2013 УДК 331.101.3 Чекмарев О.П. Мотивация и стимулирование труда: учебнометодическое пособие. – СПб., 2013. – 343 с. Учебно-методическое пособие составлено на основании требований федеральных государственных...»

«Т. П. Тихомирова Е. И. Чучкалова ОРГАНИЗАЦИЯ, НОРМИРОВАНИЕ И ОПЛАТА ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ Екатеринбург 2008 Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Российский государственный профессиональнопедагогический университет Уральское отделение Российской академии образования Т. П. Тихомирова Е. И. Чучкалова ОРГАНИЗАЦИЯ, НОРМИРОВАНИЕ И ОПЛАТА ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ Учебное пособие Допущено Учебно-методическим объединением по профессионально-педагогическому образованию в качестве учебного пособия для...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.