WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ЧОУ ВПО «НЕВСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ДИЗАЙНА»

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО

100700.62 Торговое дело

Гражданское право

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Санкт-Петербург

2

1. Организационно-методический раздел

Программа дисциплины «Гражданское право» составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра коммерции по циклу «обще-профессиональные дисциплины»

государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Коммерция».

В программу включены все дидактические единицы – темы регионального компонента курса «Гражданское право», учитывающие профессиональную специфику вуза, научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплины в форме авторских лекционных курсов и разнообразных коллективных и индивидуальных практических занятий.

Содержание данного курса «Гражданское право» профессионально ориентировано с учётом профиля подготовки выпускников Невского института управления и дизайна и содействует реализации задач в профессиональной деятельности.

1.1. Цели и задачи курса Цель курса.

Целью курса «Гражданское право» является приобретение студентами знаний в области правового регулирования отношений, возникающих в процессе имущественных и личных неимущественных отношений субъектов права.

Задачи курса:

овладение понятийным аппаратом, используемым при регулировании отношений экономического оборота;

усвоение юридических институтов, регулирующих основные направления отношений экономического оборота;

выработка умений заключать гражданско-правовые договоры, защищать права и законные интересы участников отношений гражданского оборота.

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины будущий бакалавр должен:

знать:

понятийный аппарат гражданского права, содержание его подотраслей, юридических институтов и норм, общественные отношения, регулируемые гражданским правом, юридические факты, с которыми связаны гражданско-правовые отношения;

уметь:

правильно применять гражданское законодательство на практике;

иметь навыки толкования и применения норм гражданского права к отдельным жизненным ситуациям составлять основные гражданско-правовые договоры;

иметь представление:

об особенностях гражданского и арбитражного процесса;

о практических ситуациях с возможностью привлечения к гражданскоправовой ответственности, возникающих при разрешении экономических споров.

1.3. Виды и формы текущего, промежуточного и итогового контроля По завершению изучения учебной дисциплины в 1 семестре с целью проверки и оценки учебной работы студентов, уровня полученных ими знаний и умения применять эти знания на практике коммерческой деятельности проводится зачет.

2. Содержание дисциплины Тема 1. Гражданское право как отрасль права Гражданское право в системе правовых отраслей. Предмет гражданскоправового регулирования Понятие и виды имущественных отношений, регулируемых гражданским правом. Понятие и виды неимущественных отношений, регулируемых гражданским правом. Гражданско-правовой метод регулирования общественных отношений. Основные функции и принципы гражданского (частного) права. Определение гражданского права как правовой отрасли. Понятие и виды источников гражданского права.

Тема 2. Понятие, содержание и виды гражданских правоотношений Понятие гражданского правоотношения. Элементы и структурные особенности гражданского правоотношения. Содержание гражданского правоотношения. Понятие, содержание и виды субъективных гражданских прав.

Понятие, содержание и виды субъективных гражданских обязанностей. Структура гражданского правоотношения. Понятие и содержание гражданской правосубъектности. Состав участников (субъектов) гражданских правоотношений.

Объекты гражданских правоотношений. Виды гражданских правоотношений.

Вещные, обязательственные, корпоративные и исключительные правоотношения.

Тема 3. Граждане (физические лица) и юридические лица как субъекты гражданских правоотношений Личность (человек) и гражданская правосубъектность. Правоспособность граждан (физических лиц). Дееспособность граждан (физических лиц). Опека и попечительство. Патронаж над дееспособными гражданами. Особенности гражданско-правового положения индивидуальных предпринимателей. Понятие, признаки и виды юридического лица. Правоспособность и дееспособность юридического лица. Органы юридического лица. Представительства и филиалы юридических лиц. Порядок и способы создания юридических лиц. Реорганизация юридических лиц и ее виды. Прекращение деятельности юридического лица.

Порядок ликвидации юридического лица. Несостоятельность (банкротство) юридических лиц.

Тема 4. Объекты гражданских правоотношений Понятие и виды объектов гражданских правоотношений. Материальные и нематериальные блага как объекты гражданских правоотношений. Имущество как основной объект гражданского (имущественного) оборота. Действия и услуги как объекты гражданских правоотношений. Результаты творческой деятельности, личные неимущественные блага и иные нематериальные объекты гражданских правоотношений. Вещи как объекты гражданских правоотношений. Ценные бумаги как объекты гражданских правоотношений.

Тема 5. Основания возникновения, изменения и прекращения гражданских правоотношений Понятие и виды юридических фактов в гражданском праве. Юридические составы. Понятие и виды сделок. Договоры и односторонние сделки. Условные сделки и их виды Условия действительности сделок. Недействительность сделок.

Оспоримые и ничтожные сделки. Недействительность части сделки. Правовые последствия недействительности сделок.

Тема 6. Осуществление гражданских прав и исполнение обязанностей Понятие осуществления субъективного гражданского права. Понятие исполнения субъективной гражданской обязанности. Способы осуществления гражданских прав и исполнения гражданско-правовых обязанностей. Понятие и виды пределов осуществления гражданских прав. Понятие злоупотребления правом.

Отказ в защите права и последствия его применения. Осуществление гражданских прав и исполнение гражданско-правовых обязанностей через представителя.

Понятие и значение института представительства. Полномочие. Особенности коммерческого представительства. Понятие и виды доверенности.

Тема 7. Гражданско-правовая ответственность Гражданско-правовая ответственность как способ защиты гражданских прав. Особенности гражданско-правовой ответственности. Виды гражданскоправовой ответственности. Основания и условия гражданско-правовой ответственности. Понятие и состав гражданского правонарушения. Материальный и моральный вред. Понятие и формы вины в гражданском праве, их значение.

Ответственность, не зависящая от вины правонарушителя. Понятие случая и непреодолимой силы, их гражданско-правовое значение. Гражданско-правовая ответственность за действия третьих лиц.

Размер гражданско-правовой ответственности. Неустойка и ее виды, соотношение неустойки и убытков.

Тема 8. Общие положения о праве собственности и иных вещных правах. Наследование собственности граждан Собственность и право собственности. Понятие и признаки вещного права.

Понятие права собственности. Приобретение и прекращение права собственности.

Понятие и значение наследования. Основания наследования. Наследование по завещанию. Наследование по закону.

Тема 9. Право публичной и общей собственности Понятие и содержание права государственной и муниципальной (публичной) собственности. Субъекты права публичной собственности. Понятие и гражданско-правовое значение казны. Понятие и виды права общей собственности.

Понятие и содержание права общей долевой собственности. Раздел общего имущества. Прекращение общей долевой собственности. Право общей совместной собственности граждан. Особенности возникновения, осуществления и прекращения права общей совместной собственности. Право общей совместной собственности супругов.

Тема 10. Гражданско-правовое регулирование отношений, связанных с интеллектуальной деятельностью и индивидуализацией товаров и их производителей Понятие интеллектуальной деятельности. Функции гражданского права по охране и использованию результатов интеллектуальной деятельности. Средства индивидуализации товаров и их производителей, особенности их гражданскоправового режима. Право на фирменное наименование. Международные соглашения (конвенции) как источники гражданско-правового регулирования отношений в сфере интеллектуальной деятельности. Авторское право (общая характеристика). Патентное право (общая характеристика). Промышленная собственность как вид интеллектуальной собственности.

Тема 11. Понятие и виды обязательств Понятие и виды обязательств. Особенности обязательств по осуществлению предпринимательской деятельности. Обязательства с множественностью лиц.

Обязательства с участием третьих лиц. Перемена лиц в обязательстве. Исполнение обязательств. Обеспечение надлежащего исполнения обязательств. Неустойка. Залог и его виды. Обращение взыскания на заложенное имущество. Удержание.

Поручительство. Банковская гарантия. Задаток. Иные способы обеспечения надлежащего исполнения обязательств. Понятие и основания прекращения обязательств.

Тема 12. Гражданско-правовой договор Понятие гражданско-правового договора. Гражданско-правовое регулирование свободы договора. Классификация договоров в гражданском праве.

Особенности публичных договоров, договоров присоединения, предварительных договоров. Содержание договора. Заключение договора. Преддоговорные контакты сторон. Толкование договора. Изменение и расторжение договора, их основания и правовые последствия. Случаи одностороннего расторжения договора.

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 3.1. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы а) основная литература:

1. Абрамова Е.Н., Аверченко Н.Н., Байгушева Ю.В., Бычкова Е.Н., Грачев В.В., Иванов Н.В., Крашенинников Е.А., Низамиева О.Н., Никифоров И.В., Павлов А.А., Павлова О.П., Ровный В.В., Сергеев А.П., Тарусина Н.Н., Терещенко Т.А. Гражданское право. В 3 томах. Учебник. – М.:

2. Бессонов В.А., Бондарь И.В., Ершов Н.Н., Ильин И.В., Карпычев М.В., Мурсалимов К.Р., Першина И.В., Пчелкин А.В., Сокова З.К., Хужин А.М. Гражданское право. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 784с.

3. Гончаров А.А., Маслова А.В. Гражданское право. Части Общая и Особенная. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 512с.

4. Вавилин Е.В. Осуществление и защита гражданских прав. – М.:

5. Вебер Х. Обеспечение обязательств. – М.: Волтерс Клувер, 2009. – 482с.

6. Казанцев В.И. Гражданско-правовой договор. Общие положения.

Практическое пособие. – М.: Экзамен, 2008. – 192с.

7. Калемина В.В. Договорное право. – М.: Омега-Л, 2009. – 256с.

8. Мерзликина Р.А. Право интеллектуальной собственности. – М.:

Финансы и статистика, 2008. – 528с.

9. Рожкова М.А., Елисеев Н.Г., Скворцов О.Ю. Договорное право.

примирительной процедуре, арбитражное (третейское) и мировое соглашения. – М.: Статут, 2008. – 525с.

10. Чаусская О.А. Гражданское право. Курс лекций. – М.: Эксмо, 2009. – б) дополнительная литература:

Тема 1.

1. Молчанов А. А. Гражданское право в схемах. Общая и особенная части.

2. Новиков В. В., Сафонова С. П. Сроки в гражданском праве. Понятие и практика применения: Учебное пособие. - СПб: Знание, 2008. – 46с.

3. Новицкий И. Б. Избранные труды по гражданскому праву. В 2 томах. – Тема 2.

1. Молчанов А. А. Гражданское право в схемах. Общая и особенная части.

2. Новиков В. В., Сафонова С. П. Сроки в гражданском праве. Понятие и практика применения: Учебное пособие. - СПб: Знание, 2008. – 46с.

Новицкий И. Б. Избранные труды по гражданскому праву. В 2 томах. – Тема 3.

Молчанов А. А. Гражданское право в схемах. Общая и особенная части.

Новиков В. В., Сафонова С. П. Сроки в гражданском праве. Понятие и практика применения: Учебное пособие. - СПб: Знание, 2008. – 46с.

Новицкий И. Б. Избранные труды по гражданскому праву. В 2 томах. – Тема 4.

Белов В. А. Ценные бумаги в российском гражданском праве. В Близнец И. А., Гаврилов Э. П., Добрынин О. В., Китайский В. Е., Леонтьев К. Б., Мухамедшин И. С., Орлова В. В., Синельникова В. Н., Тыцкая Г. И. Право интеллектуальной собственности. Учебник. – М.:

Судариков С. А. Авторское право. Учебник. – М.: Проспект, 2010. – Трофимов В. Н. Недействительность сделок. Сборник судебной практики с комментариями. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 368с.

Тема 5.

Егорова М.А. Односторонний отказ от исполнения гражданскоправового договора: Монография. – М.: Статут, 2008. – 508с.

Лукаш Ю. А. Договора: Общие правила, особенности и способы обеспечения: Учебное пособие. – М.: Дело и Сервис, 2008. – 288с.

Минаева Л. Н., Беликова Т. Н. Все о договорах. – М.: Эксмо, 2010. – Сидорова В. Н., Стремоухов А. В. Гражданско-правовые договоры по передаче имущества. – М.: Норма, 2008. – 384с.

Судариков С. А. Авторское право. Учебник. – М.: Проспект, 2010. – Трофимов В. Н. Недействительность сделок. Сборник судебной практики с комментариями. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 368с.

Тузов Д. О. Недопущение реституции и конфискация при недействительности сделок. Теоретический очерк. – М.: Статут, 2008. – Тема 6.

Егорова М.А. Односторонний отказ от исполнения гражданскоправового договора: Монография. – М.: Статут, 2008. – 508с.

Лукаш Ю. А. Договора: Общие правила, особенности и способы обеспечения: Учебное пособие. – М.: Дело и Сервис, 2008. – 288с.

Трофимов В. Н. Недействительность сделок. Сборник судебной практики с комментариями. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 368с.

Тузов Д. О. Недопущение реституции и конфискация при недействительности сделок. Теоретический очерк. – М.: Статут, 2008. – Тема 7.

Егорова М.А. Односторонний отказ от исполнения гражданскоправового договора: Монография. – М.: Статут, 2008. – 508с.

Лукаш Ю. А. Договора: Общие правила, особенности и способы обеспечения: Учебное пособие. – М.: Дело и Сервис, 2008. – 288с.

Трофимов В. Н. Недействительность сделок. Сборник судебной практики с комментариями. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 368с.

Тузов Д. О. Недопущение реституции и конфискация при недействительности сделок. Теоретический очерк. – М.: Статут, 2008. – Тема 8.

Власова М. В. Право собственности в России: Возникновение, юридическое содержание, пути развития: Учебное пособие для вузов Казанцев В. И. Вещное право. – М.: Экзамен, 2007. – 224с.

Кирсанов А. Р. Права на недвижимое имущество и сделки с ним, подлежащие государственной регистрации. – М.: Ось-89, 2007. – 992с.

Чефранова Е. А. Имущественные отношения супругов: Научнопрактическое пособие. – М.: Эксмо, 2008. – 272с.

Шерстнева О. О. Самовольное строение: Признание права собственности: Виды самовольных строений; Получение разрешения на строительство; Признание права собственности на самовольную Тема 9.

Андреев В. К. Право государственной собственности в России. – М.:

Белов В. А. Имущественные комплексы: Очерк теории и опыт догматической конструкции по российскому гражданскому праву. – М.:

Ивачев И. Л. Купля-продажа недвижимости: Защита прав сторон:

Материалы судебной практики: Договор купли-продажи недвижимочти в 2005 г. и в перспективе; Особенности купли-продажи предприятий и земельных участков; Государственная регистрация сделок с недвижимостью и др. – М.: Гроссмедиа Ферлаг, 2005. – 176с.

Кирсанов А. Р. Недвижимое имущество: Нормы права и судебные прецеденты Изд. 2-е, доп. – М.: Ось-89, 2006. - 848с.

Тема 10.

Антопольский А. А., Арешев А. Г., Бачило И. Л., Жарова А. К., Маслова Н. Р., Монахов В. Н., Приходько Л. В., Семилетов С. И., Сергиенко Л. А., Талапина Э. В. Информационное право. Актуальные проблемы теории и практики. – М.: Юрайт, 2009. – 530с.

Белов В. А. Ценные бумаги в российском гражданском праве. В Близнец И. А., Гаврилов Э. П., Добрынин О. В., Китайский В. Е., Леонтьев К. Б., Мухамедшин И. С., Орлова В. В., Синельникова В. Н., Тыцкая Г. И. Право интеллектуальной собственности. Учебник. – М.:

Судариков С. А. Авторское право. Учебник. – М.: Проспект, 2010. – Тема 11.

Белов В. А. Денежные обязательства: Учебное пособие для вузов. – М.:

Груздев В. В. Возникновение договорного обязательства по российскому гражданскому праву. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 272с.

Доронина Н. Г., Егиазаров В. А., Звеков В. П. Отдельные виды обязательств в международном частном праве. – М.: Статут, 2008. – Кудинов О. А. Обязательства вследствие причинения вреда и неосновательного обогащения: Юридический комментарий. – М.:

Кулаков В. В. Обязательство и осложнения его структуры в гражданском праве России. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 256с.

Подхолзин Б.А. Договоры, обязательства, сделки: Юридический комментарий; Судебная практика; Образцы договоров: Купля-продажа;

Мена; Дарение и др. – М.: Ось-89, 2008. – 592с.

Тема 12.

Лукаш Ю. А. Договора: Общие правила, особенности и способы обеспечения: Учебное пособие. – М.: Дело и Сервис, 2008. – 288с.

Минаева Л. Н., Беликова Т. Н. Все о договорах. – М.: Эксмо, 2010. – Молчанов А. А. Гражданское право в схемах. Общая и особенная части.

Новиков В. В., Сафонова С. П. Сроки в гражданском праве. Понятие и практика применения: Учебное пособие. - СПб: Знание, 2008. – 46с.

Сидорова В. Н., Стремоухов А. В. Гражданско-правовые договоры по передаче имущества. – М.: Норма, 2008. – 384с.

1. Организационно-правовые предпосылки договора строительного подряда.

2. Недействительность сделок и ее последствия.

3. Материально-правовой интерес при рассмотрении исков о недействительности сделок.

4. Ограничение прав при правовом регулировании: сущность и порядок.

5. Механизм перехода права требования.

6. Возврат уплаченного как последствие неисполнения договора.

7. Учреждение хозяйственных обществ с участием публично-правовых образований.

8. Соотношение самозащиты гражданских прав и права удержания.

9. Особенности исполнения обязательств при банкротстве должника.

10. Эмиссионные ценные бумаги.

11. Уступка права требования на основании договора.

12. Принципы регулирования корпоративных отношений.

13. Товарные знаки в Интернет (законодательное регулирование).

14. Долевое участие в строительстве.

15. Арест морских судов по российскому законодательству.

16. Злоупотребление правом в Гражданском кодексе России.

17. Механизм перехода права и последствия цессии.

18. Лицензирование отдельных видов деятельности.

19. Охрана прав и интересов государства при создании и использовании результатов научно-технической деятельности.

20. Правовое положение совета директоров в акционерном обществе.

21. Проблема приобретения имущества от неуправомоченного приобретателя.

22. Правовой статус электронных документов.

23. «Доверительное управление» денежными средствами.

24. Ответственность по договору перевозки грузов.

25. Ответственность в валютных правоотношениях.

26. Юридическое значение формы сделки и ответственности за ее нарушение.

27. Сокращенные сроки исковой давности.

28. Формирование повестки дня годового общего собрания акционеров.

29. Суброгация в гражданском праве России.

30. Обязательства по доверительному управлению имуществом.

31. Прекращение обязательств зачетом.

32. Право требования кредитора в договорах в пользу третьего лица.

33. Аренда имущества у физических лиц.

34. Существенные условия соглашения о предоставлении банковской гарантии.

35. Ответственность за нарушение денежных обязательств.

36. Банковский счет как объект правовой деятельности: понятие и значение.

37. Положение о совете холдинговой компании как внутренний документ холдинга.

38. Жилищный сертификат.

39. Публичный конкурс.

40. Залог ценных бумаг.

41. Договоры, регулирующие перевозки грузов в прямом смешанном сообщении.

42. Препоручительная передача векселя.

43. Отношения собственника с незаконным владельцем и приобретательная давность.

44. Защита деловой репутации юридических лиц.

45. Формы реорганизации коммерческих организаций.

46. Проблемы обращения складских свидетельств.

47. Защита прав кредитора по неденежному обязательству при банкротстве организации-должника.

48. Авторский договор.

49. Правовые аспекты регистрации юридических лиц с иностранными инвестициями.

50. Правовая регламентация отступного. Соотношение новации и отступного.

51. Договор цессии.

52. Соотношение вещных и обязательственных прав.

53. Соотношение реституции и виндикации.

54. Гражданско-правовые аспекты злоупотребления правом.

55. Соотношение земельного и гражданского законодательства в регулировании земельных отношений.

56. ФПГ как специфическая форма объединения юридических лиц.

57. Соотношение и разграничение понятий «здание», «сооружение» и «нежилое помещение» как объектов аренды недвижимости.

58. Претензионный порядок разрешения споров.

59. Неосновательное обогащение.

60. Коммерческая тайна.

61. Гарантийные сроки в хозяйственном обороте.

62. Проблемы правового регулирования операций с бездокументарными ценными бумагами.

63. Закладная: последствия составления и выдачи.

64. Лицензионный договор.

65. Страхование недвижимости.

66. Приобретение права собственности на находку.

67. Правовое регулирование земельных сервитутов в гражданском земельном законодательстве.

68. Гражданско-правовая ответственность за нарушение авторского права и смежных прав.

69. Государственная регистрация ипотеки: особенности правового регулирования.

70. Защита права на товарный знак.

71. Правовое регулирование аккредитива.

72. Финансирование под уступку денежного требования.

73. Исполнение обязательств в натуре.

74. Оценка коммерческой концессии.

75. Понятие вещи в современном гражданском праве России.

76. Вексель, номинированный в иностранной валюте, как объект гражданского оборота.

77. Защита прав собственника и владельца имущества, реализованного на публичных торгах.

3.3. Список вопросов для подготовки к зачету Предмет и метод регулирования гражданско-правовых отношений.

Принципы гражданского права.

Система гражданского права.

Гражданское законодательство и его система.

Понятие гражданского правоотношения и его особенности.

Субъекты гражданского правоотношения.

Объекты гражданских правоотношений.

Правоспособность и дееспособность граждан.

Институт безвестного отсутствия.

Понятие и виды юридического лица.

10.

Способы реорганизации юридического лица.

11.

Основания и порядок ликвидации юридического лица.

12.

Формы участия государства в гражданском обороте.

13.

Понятие и классификация вещей.

14.

Деньги. Ценные бумаги и их виды.

15.

Результаты интеллектуальной деятельности.

16.

Информация как объект гражданско-правовых отношений.

17.

Работы и услуги как объекты гражданско-правовых отношений.

18.

Понятие нематериальных благ и их виды.

19.

Понятие, виды и условия действительности сделок.

20.

Виды недействительных сделок.

21.

Понятие и виды представительств.

22.

Доверенность. Виды доверенностей.

23.

Понятие и способы защиты гражданских прав.

24.

Исковая давность.

25.

Защита нематериальных благ.

26.

Понятие, признаки и виды вещных прав.

27.

Понятие права собственности и его формы.

28.

Правовой режим права собственности граждан.

29.

Субъекты и объекты права государственной и муниципальной 30.

собственности.

Право хозяйственного ведения и оперативного управления.

31.

Общая долевая и общая совместная собственность.

32.

Ограниченные вещные права (общая характеристика).

33.

Сервитуты.

34.

Виндикационный и негаторный иск.

35.

Понятие, содержание и формы гражданско-правового договора.

36.

Общий порядок заключения, изменения и расторжения договоров.

37.

Понятие и принципы исполнения обязательств.

38.

Понятие и формы гражданско-правовой ответственности.

39.

Понятие и способы обеспечения исполнения обязательств.

40.

Понятие убытков и неустойки. Порядок расчета убытков.

41.

Понятие и основания прекращения обязательств.

42.

Безвозмездное пользование имуществом.

43.

Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда (общая 44.

характеристика).

Ответственность за вред, причиненный актами власти.

45.

Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними и 46.

недееспособными лицами.

Ответственность за вред, причиненный источником повышенной 47.

опасности.

Ответственность за вред, причиненный жизни и здоровью гражданина.

48.

Ответственность за вред, причиненный вследствие недостатков товаров, 49.

работ, услуг.

4.1. Методические указания по изучению дисциплины Основными формами обучения студентов являются лекции, практические занятия, самостоятельная работа, выполнение контрольной (курсовой) работы и консультации.

1. Конспектирование лекций ведется в специально отведенной для этого тетради, каждый лист которой должен иметь поля (4-5 см) для дополнительных записей.

2. Необходимо записывать тему и план лекций, рекомендуемую литературу к теме.

Записи разделов лекции должны иметь заголовки, подзаголовки, красные строки. Для выделения разделов, выводов, определений, основных идей можно использовать цветные карандаши и фломастеры.

3. Названные в лекции ссылки на первоисточники надо пометить на полях, чтобы при самостоятельной работе найти и вписать их.

4. В конспекте дословно записываются определения понятий, категорий и законов. Остальное должно быть записано своими словами.

5. Каждому студенту необходимо выработать и использовать допустимые сокращения наиболее распространенных терминов и понятий.

Однако чрезмерное увлечение сокращениями может привести к тому, что со временем в них будет трудно разобраться.

В конспект следует заносить всё, что преподаватель пишет на доске, а также рекомендуемые схемы, таблицы, диаграммы и т.д. Надо иметь в виду, что изучение и отработка прослушанных лекций без промедления значительно экономит время и способствует лучшему усвоению материала.

Эффективными формами контроля за изучением курса студентами являются консультации. Они используются для оказания помощи студентам при их подготовке к семинарским занятиям, для бесед по дискуссионным проблемам и со студентами, пропустившими семинарские занятия, а также индивидуальной работы преподавателя с отстающими студентами.

4.2. Методические указания по выполнению контрольной работы Подробные рекомендации по написанию контрольной работы изложены в методическом пособии «Методические указания к оформлению контрольных, курсовых проектов (работ) и рефератов», имеющемся в библиотеке.

Темы контрольных работ приведены ниже. Контрольные работы по данному курсу выполняются вне аудитории. Для выполнения контрольной работы требуется освоение литературы, указанной в списке. При написании контрольной работы могут понадобиться также конспекты лекций, поскольку в лекционном курсе преподаватель может анализировать и сопоставлять материал способом, не описанным в источниках. Кроме того, в лекционном курсе преподаватель может использовать новый материал, который либо еще не опубликован, либо труднодоступен для студентов.

При написании контрольной работы студенту рекомендуется учитывать следующее.

1. Контрольная работа по данной дисциплине это не только проверка усвоенного материала, но и способ его творческого осмысления.

2. При написании контрольной работы студентам рекомендуется заострять внимание на основных понятиях. Осмысление основных понятий является важным моментом в освоении темы. Определение понятия не обязательно должно быть формализованным, однако оставлять понятие без его глубокого осмысления, значит, не иметь в своем сознании его содержания.

Контрольная работа состоит их двух вопросов и практического задания.

Студенту необходимо показать знание литературы по заданной теме, умение правильно, лаконично излагать усвоенный учебный материал и делать выводы по освещаемым вопросам.

Количество наименований литературы, внесенной в список должно быть не менее 10.

Объем контрольной работы не должен превышать 10 страниц печатного текста.

В начале контрольной работы приводится номер варианта работы и ее содержание.

В конце контрольной работы студент приводит список использованных литературных источников в алфавитном порядке.

Работу следует подписать и указать дату ее выполнения.

Процесс подготовки и написания контрольной работы включает следующие основные стадии.

Прежде всего, необходимо внимательно изучить рекомендуемую кафедрой тематику контрольных работ. Студенты могут проявлять самостоятельность в выборе темы, то есть определять тему, которая представляет интерес, как в теоретическом, так и в практическом отношении.

Наряду с этим можно выбрать тему, не включенную кафедрой в тематику, но при условии, если она входит в перечень вопросов, изучаемых курсом, и имеет определенную направленность.

II. Работа по изучению материала Выбирая тему контрольной работы, следует учесть такой фактор, как наличие необходимой литературы. При недостатке литературы невозможно написать содержательную работу.

Изучение литературы по теме контрольной работы дает возможность составить ориентировочный план. Конечно, в процессе работы план будет конкретизироваться и уточняться, но это после того, как изучены собранные материалы по теме и в результате у студента сложилось четкое представление, как и о чём писать.

III. Оформление работы При изложении материала необходимо правильно использовать терминологию и не допускать произвольных сокращений. Текст следует писать с абзаца.

Работа должна быть выполнена четким почерком или отпечатана на компьютере через два интервала 12-м шрифтом. Работа должна иметь сквозную нумерацию страниц, включая приложения и список литературы.

Страницы следует пронумеровать арабскими цифрами в верхнем правом углу, оставить поля для замечаний рецензента.

На титульном листе номер страницы не проставляется. Здесь студент должен указать свою фамилию и инициалы, номер зачетной книжки, адрес, место работы и занимаемую должность.

Все листы должны быть сброшюрованы (подшиты).

Для проверки контрольная работа сдается в учебный отдел института.

При оценке контрольной работы преподаватель руководствуется следующими требованиями:

1. Содержательность.

На основе изучения учебного материала и литературы по теме (изданной в последние годы) автором основательно раскрыты и обоснованы основные вопросы контрольной работы.

2. Элементы самостоятельного творчества.

Изложение материала «своими словами», то есть по возможности проявить свое «Я» в трактовке вопросов темы.

3. Логичное, четкое, ясное и правильное изложение материала.

Анализ контрольных работ показывает следующие типичные и часто встречающиеся недостатки:

- поверхностная характеристика, текстуальное заимствование материала из учебных пособий;

- отсутствие плана, списка используемой литературы;

- неудачная форма изложения, стилистические и грамматические ошибки.

На экзамене по тексту контрольной работы могут быть заданы отдельные вопросы.

Контрольная работа, выполненная с учетом выше указанных методических советов, расширяет кругозор студентов, приобщает их к научной работе.

4.3. Методические указания по работе с литературой Особое место среди видов самостоятельной работы занимает работа с литературой, являющаяся основным методом самостоятельного овладения знаниями.

Изучение литературы - процесс сложный, требующий выработки определенных навыков. Поэтому важно научится работать с книгой. Перечень и объем литературы, необходимой для изучения дисциплины «Конфликтология», определяется программой курса и другими методическими рекомендациями.

Всю литературу можно разделить на учебники и учебные пособия, оригинальные научные монографические источники, научные публикации в периодической печати. Из них можно выделить литературу основную (рекомендуемую), дополнительную и литературу для углубленного изучения дисциплины.

Изучение дисциплины следует начинать с учебника, поскольку учебник – это книга, в которой изложены основы научных знаний по определенному предмету в соответствии с целями и задачами обучения, установленными программой и требованиями дидактики.

При работе с литературой следует учитывать, что имеются различные виды чтения, и каждый из них используется на определенных этапах освоения материала.

Предварительное чтение направлено на выявление в тексте незнакомых терминов и поиск их значения в справочной литературе. В частности, при чтении указанной литературы необходимо подробнейшим образом анализировать понятия «конфликт», «инцидент», «переговоры», «медиация».

Сквозное чтение предполагает прочтение материала от начала до конца.

Сквозное чтение литературы из приведенного списка дает возможность студенту сформировать тезаурус основных понятий из изучаемой области и свободно владеть ими.

Выборочное – наоборот, имеет целью поиск и отбор материала. В рамках данного курса выборочное чтение, как способ освоения содержания курса, должно использоваться при подготовке к практическим занятиям по соответствующим темам.

Аналитическое чтение – это критический разбор текста с последующим его конспектированием. Освоение указанных понятий будет наиболее эффективным в том случае, если при чтении текстов студент будет задавать к этим текстам вопросы. Часть из этих вопросов сформулирована в приведенном ниже списке контрольных вопросов и заданий. Список этих вопросов по понятным причинам ограничен, поэтому важно не только содержание вопросов, но сам принцип освоения литературы с помощью вопросов к текстам.

Целью изучающего чтения является глубокое и всестороннее понимание учебной информации.

Есть несколько приемов изучающего чтения:

1. Чтение по алгоритму предполагает разбиение информации на блоки:

название; автор; источник; основная идея текста; фактический материал; анализ текста путем сопоставления имеющихся точек зрения по рассматриваемым вопросам; новизна.

2. Прием постановки вопросов к тексту имеет следующий алгоритм:

- медленно прочитать текст, стараясь понять смысл изложенного;

- выделить ключевые слова в тексте;

- постараться понять основные идеи, подтекст и общий замысел автора.

3. Прием тезирования заключается в формулировании тезисов в виде положений, утверждений, выводов.

К этому можно добавить и иные приемы: прием реферирования, прием комментирования.

При работе с литературой по данной дисциплине необходимо иметь в виду, что вся предметная область данной дисциплины имела свою историю развития. Поэтому при чтении текстов необходимо отмечать хронологию текстов. Такое сопоставление дает не только лучшее понимание смысла текстов, но и способствует лучшей организации материала в памяти.

Важной составляющей любого солидного научного издания является список литературы, на которую ссылается автор. При возникновении интереса к какой-то обсуждаемой в тексте проблеме всегда есть возможность обратиться к списку относящейся к ней литературы. В этом случае вся проблема как бы разбивается на составляющие части, каждая из которых может изучаться отдельно от других. При этом важно не терять из вида общий контекст и не погружаться чрезмерно в детали, потому что таким образом можно «за деревьями не увидеть леса».

В решении всех учебных задач немаловажную роль играют записи, сделанные в процессе чтения книги. Они являются серьезным подспорьем в подготовке к экзаменам, т.к. позволяют включать глубинную память и воспроизводить содержание ранее прочитанной книги. Можно выделить три основных способа записи:

а) запись интересных, важных для запоминания или последующего использования положений и фактов;

б) последовательная запись мыслей автора, по разделам, главам, параграфам книги. Такая запись требует творческой переработки прочитанного, что способствует прочному усвоению содержания книги;

в) краткое изложение прочитанного: содержание страниц укладывается в несколько фраз, содержание глав - в несколько страниц связного текста. Этот вид записи проще, ближе к первоисточнику, но при этом творческая мысль читателя пассивнее, а поэтому усвоение материала слабее.

Сформулируем основные рекомендации для проведения самостоятельной работы:

- при проведении аудиторных занятий неукоснительно выполняйте самостоятельные работы, а для преуспевающих студентов - усложненные задания.

Если необходимы консультации преподавателя, которые обеспечивают педагогическое общение и позволяют наладить регулярный контроль, обращайтесь с просьбой или за пояснением;

- просите четких методических указаний по выполнению самостоятельных работ, сроков и графиков контроля и самоконтроля;

- в начале семестра целесообразно проходите «входную диагностику», что позволит выявить и устранить пробелы в знаниях;

задания для самостоятельной работы могут содержать две части:

обязательную и факультативную, рассчитанные на более сильных студентов, выполнение которых учитывается при итоговом контроле;

- принимайте участие в НИРС.

Самостоятельная работа носит деятельностный характер, в связи с чем можно выделить условия, обеспечивающие успешное выполнение самостоятельной работы:

1. Мотивированность учебного задания. Зачем Вам необходимо выполнение каждого домашнего задания? Что это может Вам дать в теоретическом и практическом плане для повышения профессиональной компетентности и реализации жизненных целей?

2. Четкая постановка познавательных задач. На что направлен раздел данного курса? С какими разделами связан?

3. Алгоритм выполнения работы студентом. Как выполнить задание эффективно и быстро?

4. Определение форм отчетности и сроков ее представления.

5. Консультативная помощь преподавателя. «Что мне не понятно? Какая помощь мне нужна?»

6. Оценочный компонент.

4.4. Методические указания по организации самостоятельной работы Самостоятельная работа (по В.И. Далю «самостоятельный – человек, имеющий свои твердые убеждения) осуществляется при всех формах обучения:

очной, очно-заочной и заочной.

Самостоятельная работа студентов является неотъемлемой частью процесса обучения.

Самостоятельная работа является специфическим педагогическим средством организации и управления самостоятельной деятельностью студентов в учебном процессе.

Самостоятельная работа может быть представлена как средство организации самообразования и воспитания самостоятельности как личностного качества. Как явление самовоспитания и самообразования самостоятельная работа студентов обеспечивается комплексом профессиональных умений студентов, в частности умением осуществлять планирование деятельности, искать ответ на непонятное, неясное, рационально организовывать свое рабочее место и время.

Самостоятельная работа приводит студента к получению нового знания, упорядочению и углублению имеющихся знаний, формированию у него профессиональных навыков и умений.

Самостоятельная работа выполняет ряд функций:

- развивающую;

-информационно-обучающую (аудиторные занятия, не подкрепленные самостоятельной работой, становятся малорезультативными);

- ориентирующую и стимулирующую;

- воспитывающую;

- исследовательскую.

Виды самостоятельной работы, выполняемые в рамках данного курса:

1. Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;

2. Проработка учебного материала (по конспектам учебной и научной литературе) и подготовка докладов на семинарах и практических занятиях, к участию в тематических дискуссиях и деловых играх;

3. Выполнение контрольных работ;

4. Решение задач, упражнений;

5. Работа с тестами и вопросами для самопроверки;

6. Моделирование или анализ конкретной ситуации;

Студентам рекомендуется с самого начала освоения данного курса работать с литературой и предлагаемыми заданиями в форме подготовки к очередному аудиторному занятию. При этом актуализируются имеющиеся знания, а также создается база для усвоения нового материала, возникают вопросы, ответы на которые студент получает в аудитории.

Можно отметить, что некоторые задания для самостоятельной работы по данному курсу имеют определенную специфику. Она заключается в том, что для выполнения некоторых заданий студенту необходимо отвлечься от собственных взглядов на различные психологические явления и встать на точку зрения другого человека. Такая транспозиция бывает нелегкой для некоторых личностей. Однако для того, чтобы стать хорошим психологом, эта операция необходима. Каждое задание имеет свою специфику, которую нужно учитывать при его выполнении.

Именно такое внимательное отношение к выполнению предложенных заданий может обеспечить понимание им внутреннего мира другого человека.

В ряде заданий от студента требуется определенная наблюдательность.

Наблюдая за поведением людей в различных ситуациях, вспоминая свой опыт взаимодействия с людьми, студент глубже проникает в суть тех психологических процессов, которые управляют такого рода взаимодействиями. Именно посредством наблюдения и сопоставления получаемых при этом данных со сведениями, полученными в рамках данного курса студент оказывается в состоянии диагностировать типы личности и уровни личностной организации.

При освоении данного курса студент может пользоваться библиотекой вуза, которая в полной мере обеспечена соответствующей литературой. Значительную помощь в подготовке к очередному занятию может оказать имеющийся в данном комплексе краткий конспект лекций. Он же может использоваться и для закрепления полученного в аудитории материала.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы Тема 1.

1. Что такое частное право и каково его соотношение с гражданским правом?

2. Каково понятие гражданского права как отрасли права и в чем его отличие от гражданского права как науки, учебной дисциплины, а также от гражданского законодательства?

3. Каковы принципы гражданского права?

4. Какова система гражданского права?

5. Каковы источники гражданского права?

6. Что входит в состав гражданского законодательства?

7. В чьем ведении находится гражданское законодательство?

Тема 2.

1. В чем суть и каковы особенности гражданского правоотношения?

2. Каково содержание и форма гражданского правоотношения?

3. Кто является субъектом гражданского правоотношения?

4. Что является объектом гражданского правоотношения?

5. Каковы виды гражданских правоотношений?

6. Что является основанием гражданского правоотношения?

Тема 3.

1. Каков состав учредительных документов юридических лиц?

2. Что такое государственная регистрация юридических лиц?

3. Какие сведения и документы о юридическом лице содержаться в государственном реестре?

4. Каковы сроки и место государственной регистрации юридических лиц?

5. Какие документы представляются при государственной регистрации создаваемого юридического лица?

6. Какие документы представляются при государственной регистрации юридического лица, создаваемого путем реорганизации?

7. Какие документы представляются для государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица, и внесения изменений в сведения о юридическом лице, содержащиеся в государственном реестре?

8. Какие документы представляются для государственной регистрации при ликвидации юридического лица?

9. Как зарегистрировать юридическое лицо?

10. Каким образом происходит реорганизация юридического лица?

11. Каким образом происходит ликвидация юридического лица?

12. Как осуществляется банкротство?

Тема 4.

1. Что понимается под деньгами и ценными бумагами как объектами гражданских прав?

2. Как классифицируются ценные бумаги?

3. Что такое облигация?

4. Что такое вексель?

5. Что такое чек?

6. Что такое депозитный и сберегательный сертификат?

7. Что такое акция?

8. Что такое коносамент?

9. Что такое двойное складское свидетельство и простое складское свидетельство?

10. Что такое банковская сберегательная книжка на предъявителя?

11. Что понимается в гражданском праве под имуществом?

Тема 5.

1. Что такое сделки и как они классифицируются?

2. Что понимается под основанием сделок?

3. Каковы условия действительности сделок?

4. Какие сделки являются недействительными?

5. Что такое «мнимая сделка»?

6. Что такое «притворная сделка»?

7. Что такое «кабальная сделка»?

8. Каков порядок и последствия признания сделок недействительными?

Тема 6.

1. Как осуществляются гражданские права и исполняются гражданские обязанности?

2. Что понимается под представительством?

3. Что такое доверенность и какие требования к ней предъявляются?

4. Чьи доверенности и какими лицами удостоверенные приравниваются к нотариально удостоверенным доверенностям?

5. В каких случаях может осуществляться передоверие?

6. Как прекращаются доверенности?

7. Что такое представительство без полномочий?

Тема 7.

1. Какие меры правоохранительного характера применяются к правонарушителям государством?

2. Что понимается под сроком в гражданском праве и как он исчисляется?

3. Что такое исковая давность, как она применяется и исчисляется, каковы последствия истечения исковой давности?

Тема 8.

1. Каковы особенности права собственности хозяйственных товариществ?

2. Каковы особенности права собственности хозяйственных обществ?

3. Каковы особенности права собственности производственных и потребительских кооперативов?

4. Каковы особенности права собственности некоммерческих организаций?

5. Каковы объекты государственной (муниципальной) собственности?

6. В чем суть осуществления права собственности на праве хозяйственного ведения?

7. В чем суть осуществления права собственности на праве оперативного управления?

8. Каковы особенности владения и пользования имуществом государственного (муниципального) учреждения?

Тема 9.

1. Что понимается под общей собственностью и каковы ее виды по гражданскому законодательству?

2. В чем особенности долевой собственности?

3. Как осуществляется право долевой собственности?

4. В чем особенности общей совместной собственности?

5. Что понимается под совместной собственностью супругов и каковы ее особенности?

6. Что понимается под совместной собственностью крестьянского (фермерского) хозяйства и каковы ее особенности?

7. Каковы особенности совместной собственности членов семьи на приватизируемое жилье?

8. Что понимается под ограниченным вещным правом и каковы его виды по гражданскому законодательству?

9. В чем суть права пожизненного наследуемого владения земельным участком?

10. В чем суть постоянного пользования земельным участком?

11. Что такое сервитуты?

12. В чем суть права ограниченного пользования жилыми помещениями?

13. Какова система вещно-правовых средств защиты права собственности и иных вещных прав?

Тема 10.

1. Функции гражданского права по охране и использованию результатов интеллектуальной деятельности.

2. Институты гражданского права, регламентирующие отношения по охране и использованию результатов интеллектуальной деятельности и приравненных к ним средств индивидуализации товаров и их производителей.

Средства индивидуализации товаров и их производителей, особенности их гражданско-правового режима.

Право на фирменное наименование.

Тема 11.

1. Что такое обязательство и каковы его отличительные признаки?

2. В чем отличие обязательственного правоотношения от правоотношения собственности?

3. Как классифицируются обязательства?

4. Каковы основания возникновения обязательств?

Тема 12.

1. Что такое гражданско-правовой договор и как обеспечивается свобода его заключения?

2. Что составляет содержание договора?

3. Какова может быть форма договора?

4. Как классифицируются договоры?

5. Что такое публичный договор и каковы его признаки?

6. Как заключаются договоры?

7. В чем состоят особенности заключения договора в обязательном порядке?

8. В чем состоят особенности заключения договоров на торгах?

9. Как изменяются и расторгаются договоры?

10. Каковы последствия изменения и расторжения договора?



 


Похожие работы:

«1 ЦЕНТРОСОЮЗ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ Е.А.Тюгашев ЭКОНОМИКА ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА И ОКРУЖАЮЩЕГО СОЦИУМА Учебное пособие для студентов специальности 2306000 “Домоведение” Новосибирск 2003 2 Рецензенты: Тюгашев Е.А. Экономика домашнего хозяйства и окружающего социума: Учебное пособие. – Новосибирск: СибУПК, 2002. В пособии рассматривается проблематика новой отрасли экономической науки – экономики домашнего хозяйства в связи с экономическими проблемами...»

«В.И. ПОДОЛЬСКИЙ, Г.В. ФЕДОРОВА ИНФОРМАЦИОННЫЕ И СПРАВОЧНЫЕ ПРАВОВЫЕ СИСТЕМЫ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Москва Издательский дом БИНФА 2011 Подольский В.И., Федорова Г.В. Информационные и справочные правовые системы: Учеб. пособие Рассмотрены информационные системы в экономике, включая определение экономической информации, ее состав и структуру. Отдельная глава посвящена справочным правовым информационным системам, функциональным возможностям наиболее известных из них и критериям их выбора. В трех...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Нижневартовский государственный гуманитарный университет Факультет экономики и управления Кафедра коммерции и менеджмента МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВЛЯ ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ, СТРУКТУРА, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Учебно-методическое пособие Издательство Нижневартовского государственного гуманитарного университета 2009 ББК 65.5 М 43 Печатается по постановлению Редакционно-издательского совета Нижневартовского государственного гуманитарного университета М 43...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Министерство экономики, торговли, международных и внешнеэкономических связей Методическое пособие В ПОМОЩЬ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЮ: ОРГАНИЗАЦИЯ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ г. Ростов-на-Дону 2008 СОДЕРЖАНИЕ 1. Порядок организации розничной торговли.................... 5 2. Информация о продавце и товаре........................... 17 3. Требования к организации торговли пивом, табачными изделиями и алкогольной продукцией..........»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Горно-Алтайский государственный университет А.П. Макошев МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К КУРСУ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И ГЕОПОЛИТИКА Карты, таблицы и рисунки Горно-Алтайск РИО Горно-Алтайского госуниверситета 2007 Печатается по решению редакционно-издательского Совета ГорноАлтайского государственного университета Макошев А.П. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К КУРСУ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И ГЕОПОЛИТИКА: Факты, таблицы и рисунки. ГорноАлтайск, 2007. – 61 с....»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— Санкт-Петербург [и др.] : Лань,...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Астраханский государственный университет (Астраханский государственный университет) КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ, УЧЁТА И АУДИТА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 081100.68 – ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Астрахань–2012 Автор: к.э.н., доцент Усачёва Л.В. Руководитель...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет О. А. Скуматова ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ) Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 1-26 02 02 Менеджмент Новополоцк ПГУ 2013 УДК 658(075.8) ББК 65.050я73 Одобрены и рекомендовано к изданию методической комиссией финансово-экономического факультета в качестве методических указаний (протокол № 4 от 30.04.2013) Кафедра логистики и менеджмента...»

«Г.М. ФЕДОРОВ, Ю.М. ЗВЕРЕВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Калининград 1997 Г.М. ФЕДОРОВ, Ю.М. ЗВЕРЕВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Учебное пособие Калининград 1997 УДК 911.3 : 339 (476) Федоров Г.М., Зверев Ю.М. Социально-экономическая география Калининградской области: Учеб. пособие / Калинингр. ун-т. - Калининград, 1997. - 107 с. ISBN 5-88874-056-х. Учебное пособие посвящено социально-экономической географии конкретного региона России -...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК 65.28я Э Рекомендовано научно-методическим советом университета Экология и природопользование: учеб. пособие...»

«Кафедра государственного и муниципального управления Список методичек по специалитету (4 и 5 курсы) Курс Методическое пособие Муниципальное право Методические указания по написанию контрольных работ.Тамодлин А.А.- 2008.- 24 с. Государственное регулирование Методические указания по написанию контрольных работ.экономики Лукьянова В.В.- 2008.- 19 с. Учебное пособие Лукьянова В.В., Попов А.Н, - 2009. 127 с. История государственного управления История государственного управления в России. в России...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА “МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА ДИДЕНКО Н. И. МИ РО ВАЯ Э КО НОМИ КА: КОН ТУР Ы РАЗ ВИ ТИЯ Учебное пособие Часть I Санкт-Петербург Издательство СПбГТУ 2001 ОГЛАВЛЕНИЕ ЧАСТЬ I. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА: КОНТУРЫ РАЗВИТИЯ ВВЕДЕНИЕ 1. Мировая экономическая система - предмет экономической науки 2. Классификация стран мира 3. Глобализация в мировой экономике 4. Интеграционные процессы в мировой экономике 5....»

«МАРКЕТИНГ В ОТРАСЛЯХ И СФЕРАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебное пособие Под редакцией доктора экономических наук, профессора Н.А. Нагапетьянца Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080111 Маркетинг Москва ВУЗОВСКИЙ УЧЕБНИК 2007 УДК 339.138(075.8) ББК 65.290-2я73 М 25 Авторский коллектив: д-р экон. наук, проф. Н.А. Нагапетьянц — введение, главы 1-3, глава 5 (пп. 5.1, 5.2, 5.4-5.6); д-р...»

«ООО Центр прикладной экономики УДК 352 № госрегистрации Инв. № УТВЕРЖДАЮ Директор ООО Центр прикладной экономики, к.э.н. Ю.В. Белоусов 12 сентября 2013 г. ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ По государственному контракту № 17-10/16 от 13.08.2013 г. на выполнение научно-исследовательской работы на тему МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССОВ РАЗРАБОТКИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ПЕРЕХОДА К ПРОГРАММНОМУ ФОРМАТУ БЮДЖЕТОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ (ГОРОДСКИХ ОКРУГОВ) В УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ...»

«СОДЕРЖАНИЕ: 1. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 2. СОДЕРЖАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ: а) формирование представлений о труде как ведущей категории экономической науки б) формирование представлений о деньгах, о семейном бюджете в) знакомство с рекламой г) полезные навыки и привычки в быту 3. УСЛОВИЯ, СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. 24 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю.А. Сенкевича КАФЕДРА ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ УТВЕРЖДАЮ Заведующая кафедрой ИиФН О.В. Чистякова _ 2012 г ЭКОЛОГИЯ Методические указания, дидактические материалы и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения, обучающихся по специальностям 101100.62 Гостиничное дело Профиль Ресторанная деятельность (2,5 г.)...»

«Министерство образования и науки РФ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ Факультет социально-экономический Кафедра экономики и менеджмента УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе В.В.Кузьмин _ 2011 г. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами) Составитель рабочей программы:...»

«ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТИХООКЕАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ О. П. Гришанова АУДИТ © Издательство Дальневосточного университета 2002 ВЛАДИВОСТОК 2002 г. 3 ОГЛАВЛЕНИЕ АННОТАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Введение Методические рекомендации МОДУЛЬ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АУДИТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГЛАВА 1.1 АУДИТ В СИСТЕМЕ ФИНАНСОВОГО КОНТРОЛЯ 1.1.1. Роль аудита в системе финансового контроля в условиях рыночной экономики. 1.1.2. Понятие и виды аудита...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ФГБОУ ВПО АмГУ) Кафедра Экономической теории и государственного управления УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Управление государственной собственностью Основной образовательной программы по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление Специализация Государственное...»

«МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА учебник под редакцией доктора экономических наук профессора А.С. Булатова Уважаемые студенты, изучающие эту дисциплину! Кафедра приносит Вам извинение за то, что мы пока не можем Вам предоставить пособие в том виде, к которому Вы привыкли. Поскольку этот курс большой и читается в двух семестрах (для дневной формы обучения), то количество материала, которое должен освоить обучающийся, значительно. Мы вывешиваем самый удачный с нашей точки зрения учебник. В конце учебника...»














 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.