WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 8 |

«Допущено Учебно-методическим советом по биологии УМО по классическому университетскому образованию 2005 г. УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ общепрофессиональных, специальных дисциплин и практик по ...»

-- [ Страница 5 ] --

Абиотические факторы среды. Температура как экологический фактор. Поступление тепла к земной поверхности. Экологическое значение температуры для растений и животных. Закономерности суточного и годового хода температур.

Принципы воздействия температуры на организм; верхний и нижний температурные пороги жизни и отдельных биологических процессов.

Типы теплообмена: пойкилотермные (холоднокровные), гомойотермные (теплокровные) и гетеротермные животные. Механизмы, регулирующие постоянную температуру тела. Морфологические, физиологические и поведенческие адаптации пойкилотермных организмов к переохлаждению и перегреву.

Реакция растений на температуру. Значение температуры для осуществления онтогенеза растений. Влияние низких положительных температур (холодоустойчивость растений), низких отрицательных температур (морозоустойчивость растений), высоких положительных температур (жаростойкость растений), а также почвенно-климатических факторов (зимостойкость растений).

Экологические группы растений по отношению к теплу.

Свет как экологический фактор. Характеристика солнечной радиации: экологическое значение ультрафиолетового, инфракрасного и видимого света. Физиологический оптимум в отношении солнечной радиации.

Действие на организм различных частей спектра солнечной радиации. Морфофизиологические и поведенческие приспособления животных к воздействию различных форм лучистой энергии. Биологическая роль видимой части солнечного спектра. Приспособления животных к ночному образу жизни. Свет и биологические ритмы. Суточные циклы физиологических функций и общей активности организма; их связь с суточной ритмикой условий среды. Биологическое действие и значение солнечного излучения в жизни животных.

Адаптационные ритмы жизни. Биологические ритмы у человека.

Биологические ритмы в популяциях: суточные, сезонные, годовые, многолетние. Приспособление организмов к сезонным изменениям в природе.

Классификация животных по отношению к свету: дневные, ночные, сумеречные виды.

Световой режим растений. Понятие о фотосинтетически активной радиации (ФАР). Фотосинтез как процесс трансформации энергии света в энергию химических связей. Масштабы фотосинтетической деятельности в биосфере. Зависимость фотосинтеза от освещенности и спектрального состава света. Суточный ход фотосинтеза.

Экологические группы растений по отношению к свету: гелиофиты (светолюбивые), сциофиты (тенелюбивые), факультативные гелиофиты (теневыносливые).



Понятие о фотопериодизме. Растения короткого и длинного дня.

Вода как экологический фактор. Особенности физико-химических свойств воды и ее биологическое значение. Значение воды для жизнедеятельности животных организмов. Роль воды в обменных процессах. Распределение воды в водоемах, на суше и в почве. Принципы водносолевого обмена. Типы водоемов с разным химизмом и их население. Реакции на изменения солености; пойкилосмотические и гомойосмотические организмы. Осморегуляция, ее типы и связанные с ними морфофизиологические приспособления. Стено- и эвригалинные виды. Морфофизиологические и поведенческие приспособления к колебаниям обеспеченности организма водой. Приспособления к аридному климату.

Классификация животных по отношению к воде: гигрофилы, мезофилы, ксерофилы.

Роль воды в жизни растений. Экологическое значение различных форм воды. Способность растений поддерживать водный ток в системе почва – растение – атмосфера. Реакция растений на водный дефицит (засухоустойчивость растений). Атмосферная и почвенная засуха.

Особенности растений различных экологических групп: ксерофитов, мезофитов, гигрофитов, гидрофитов – и пути их адаптации к условиям водоснабжения. Совместное действие температуры и влажности.

Эдафические факторы и их роль в жизни растений и почвенной биоты. Характеристика почвенных экологических факторов. Экологическое значение физико-химических свойств почвы. Реакция почвенного раствора, солевой режим, питательные элементы и соединения. Отношение растений к кислотности почвы. Растения и содержание в почве важнейших элементов минерального питания: макро- и микроэлементов.

Классификация растений по отношению к богатству почв: олиготрофы, мезотрофы, эвтрофы. Экологические индикаторы.

Атмосферные газы как экологический фактор. Газовый состав атмосферы. Действие кислорода и углекислого газа на жизнедеятельность растительных и животных организмов. Физические факторы воздушной среды: движение воздушных масс (ветер) и атмосферное давление.

Экологическая ниша вида.

При составлении программы использовалась программа по курсу «Организм и среда» – Шилова И.А. / Программа общепрофессиональных и специальных дисциплин по специальности 013500 – Биоэкология. Для гос. ун-тов. – М: Изд-во. Моск.

ун-та, 2001. С. 180 – 184.

III. Распределение часов курса по темам и видам работ IV. Учебно-методическое обеспечение курса Восточноевропейские леса: история в галоцене и современность: в 2 кн. / Отв. Ред.

О.В.Смирнова. Центр по пробл. Экологии и продуктивности лесов. – М: Наука, 2004. – Кн. – 479 с., кн. 2 – 575 с. Культиасов, И. М. Экология растений /И. М. Культиасов. М.: Изд.

МГУ. 1982. – 362 с. Лархер, В. Экология растений /В. Лархер. – М., 1978. – 352 с. Наумов, С.

П. Экология животных /С. П. Наумов. – М.: Высш. шк. 1963. – 618 с. Николаевский, В.С.

Биологические основы газоустойчивости растений /В.С. Николаевский. – Новосибирск: Наука, 1979. – 280 с. Новиков, Г. А. Очерк истории экологии животных /Г. А. Новиков. – Л.: Наука. 1980. – 287 с. Новиков, Ю. В. Экология, окружающая среда и человек /Ю. В. Новиков. – М.: ФАИР – ПРЕСС, 2000. – 320 с. Степановских, А. С. Общая экология /А. Степановских. – Курган: ГИПП «Зауралье», 1999. – 512 с. Шилов И. А. Экология /И. А. Шилов. – М: Высш.





шк., 2000. – 512 с.

Бигон, М. Экология. Особи, популяции и сообщества: в 2 т. /М. Бигон, Дж. Харпер, К. Таунсенд. – М.: Мир, 1989. – Т.1. – 669 с., Т.2. – 478 с. Биологические ритмы /Под ред. Ю.

Ашофф. – М: Мир, 1984. – Т.1 – 2. Жукова, Л.А. Морфологические и физиологические особенности онтогенеза календулы лекарственной в посевах разной плотности / Л.А.Жукова, О.Л.Воскресенская, Н.П.Грошева // Экология, Т.2, 1996. С. 104-110. Косулина, Л. Г. Физиология устойчивости растений к неблагоприятным факторам среды /Л. Г. Косулина, Э. К.

Луценко, В. А. Аксенова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1993. – 240 с. Скочилова, Е.А. Морфологическая и физиологическая оценка онтогенеза Filedonium majus L. / Е.А.Скочилова, Т.К.Пигулевская, Л.А.Жукова // Ботанический журнал, 2000. Т. 85. № 10. С. 55-61.

6.4. Программа дисциплины «Экология человека»

Цель. Дать представление об экологических основах жизнедеятельности человека, о стрессе и адаптации, о требованиях к среде обитания и об условиях сохранения здоровья.

Задача: Раскрыть закономерности взаимодействия человеческого общества с окружающими его природными, социальными, производственными факторами, включая культуру, религию, обычаи.

Введение. Предмет экологии человека. Цель, задачи и содержание дисциплины, место в системе наук. История развития науки. Роль русских и зарубежных исследователей в становлении экологии человека. Современные направления исследований в области экологии человека.

Теория и методы исследований экологии человека. Классификация болезней и патологических состояний по степени и характеру их зависимости от факторов окружающей среды. Методы оценки, контроля и управления в области экологии человека: картографические, математикостатистические, социально-гигиенические, биогеохимические. Аэрокосмический мониторинг.

Эволюционные аспекты экологии человека. Палеодемографическая структура популяций людей различных исторических периодов. Антропоэкосистемы на различных этапах человеческой истории. Динамика морфологических изменений древних людей, связанных с процессом адаптации к среде обитания.

Воздействие природной среды на человека. Воспроизведение человеческой популяции и природная среда. Исторические типы воспроизводства населения. Влияние геофизических факторов. Геохимические природные факторы среды. Природно-эндемические заболевания. Географические закономерности распространения природно-очаговых болезней.

Воздействие антропогенных факторов окружающей среды на человека. Эпидемиологические последствия различных форм преобразования природы и пути их предупреждения. Антропогенные факторы и механизмы токсического действия на организм человека. Физические факторы.

Радиационное воздействие. Влияние химических факторов. Влияние биологических факторов. Заболевания, связанные с антропогенным загрязнением окружающей среды.

Социальные аспекты экологии человека. Демографические проблемы. Зависимость характера питания человека от среды обитания. Инфекционные и неинфекционные болезни. Основные механизмы и закономерности эпидемиологических процессов. Иммунологические проблемы. Валеология – наука о здоровом образе жизни. Организация охраны здоровья населения.

Адаптация человека к условиям окружающей среды. Экологическая ниша вида Homo sapiens. Адаптация и акклиматизация человека. Адаптация и наследственность. Врожденные аномалии.

Региональные проблемы экологии человека. Региональные закономерности распространения болезней. Региональные программы, направленные на оптимизацию процессов жизнедеятельности населения.

При составлении программы были использованы программы: 1). Малхазова С.М., Мелехова О.П., Башкирова А.А. «Экология человека» / Программы дисциплин федерального компонента по специальности 013100 – Экология. – М.: Изд-во Моск.

ун-та, 2000. С. 117-121.; 2). Алексеева Т.И., Прохорова Б.Б. Экология человека / Программы дисциплин федерального компонента по специальности 013100 – Экология. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000. С. 121-126.

Теория и методы исследований экологии человека Воздействие антропогенных факторов окружающей среды на человека Адаптация человека к условиям окружающей среды IV. Учебно-методическое обеспечение курса Агаджян, Н.А. Экология человека /Н.А. Агаджян, Ю.П. Гичев, В.И. Торшин. – М.: 1997. – 355 с. Келлер, А.А. Медицинская экология /А.А. Келлер, В.И. Кувакин. - Спб.: Изд-во СПбГУ, 1998 – 256 с. Коган, А.Б. Экологическая физиология человека /А.Б. Коган. – Ростов-на-Дону:

Изд-во Ростов. ун-та, 1990 – 264 с. Прохоров, Б.Б. Здоровья населения России в XX веке /Б.Б.

Прохоров. – М.: Изд-во МНЭПУ, 2001. – 276 с. Прохоров, Б.Б. Экология человека /Б.Б. Прохоров. М.: Изд-во МНЭПУ, 1999. – 348 с.

Абросимова, Ю.Е. Подходы к оценке здоровья населения в связи с состоянием окружающей среды и созданию программ оздоровления /Ю.Е.Абросимова, В.Л. Ушаков, Т.И. Булгакова // Здравоохранение Рос. Федерации. – 1994. - № 5. – С. 19-23. Александров, В.Ю. Экологические проблемы автомобильного транспорта /В.Ю. Александров, Л.И. Кузубова, Е.П. Яблокова. – Новосибирск, 1995- 112 с. Безель, В.С. Популяционная экотоксикология /В.С. Безель, В.Н. Большаков, Е.Л. Воробейчик. – М.: Наука, 1994. – 80 с. Бретшнайдер, Б. Охрана воздушного бассейна от загрязнений /Б. Бретшнайдер, И. Курфюрст. – Л.: Химия, 1989. – 288 с.

Грушко, Я.М. Вредные неорганические соединения в промышленных выбросах в атмосферу /Я.М. Грушко. – Л.: Химия, 1987. – 192 с. Зарубин, Г.П. Гигиена города /Г.П. Зарубин, Ю.В.

Новиков. – М.: Медицина, 1986. – 272 с. Коммунальная гигиена /Под ред. К.И. Акулова, К.А.

Буштуевой. – М.: Медицина. 1986. – 608 с. Окружающая среда. Оценка риска для здоровья (мировой опыт). – М.: Прогресс, 1996. – 158 с. Современное состояние окружающей среды в Республике Марий Эл и здоровье населения: Материалы 2-ой научно-практ. Конф./Под ред.

А.Л. Азин, О.Л. Воскресенская; сост.: Н.Ю. Данилова, Л.В. Васютина. – Йошкар-Ола: Нац. бка им. С.Г. Чавайна, 2004. – 94с. Экология города Йошкар-Олы / Воскресенская О.Л. и др. – Йошкар-Ола, 2004. – 200 с.

Сайт «Экология г. Йошкар-Ола», 2004.

6.5. Программа дисциплины «Социальная экология»

Цель. Развитие у студентов экологического мышления и сознания, общей экологической культуры личности, освоение принципов взаимодействия человека, общества и природы.

Задачи: 1. Ознакомить студентов с основами социальной экологии.

2. Раскрыть различные по характеру взаимоотношения общества:

производственные, демографические, нравственные и др., а также уровни их реализации: глобальный, региональный, личностный.

3. Обеспечить непрерывность и преемственность экологического образования на разных этапах общеобразовательной и профессиональной подготовки.

4. Установить межпредметные связи содержания курса с содержанием профилирующих дисциплин.

5. Сформировать систему экологических знаний и приоритет экологических ценностей.

6. Развитие экологического мышления и сознания.

Введение. Социальная экология как наука: предмет и объекты исследования. Отношение социальной экологии к естественно-научным и гуманитарным наукам, ее становление. Основные эколого-социальные категории.

Система общество – природа. Социально-экологическое взаимодействие: его субъекты и характеристика. Особенности экологических связей общества со средой: вещественные, энергетические, информационные.

Взаимоотношения общества и природы в истории цивилизации.

Смена форм хозяйствования. Основные этапы. Трудовая деятельность.

Техническое освоение природы: орудия производства, дополнительные источники энергии. Освоения новых источников энергии. Интенсификация использования ресурсов. Научно-техническая и информационная революции. Возникновение единой мировой системы хозяйства.

Общество как саморегулирующаяся система.

Человек и общество. Важнейшие характеристики человека как субъекта социально-экологического взаимодействия.

Среда человека и ее элементы. Классификации компонентов среды человека. Отношение элементов среды человека. Воздействие факторов среды на человека. Адаптация человека к окружающей среде и ее изменениям. Поведение человека в естественной и социальной среде.

Потребности человека и их характеристика.

Экология и элементы среды обитания человека: социально-бытовая среда (городская и жилищная среды), трудовая (производственная) среда, рекреационная среда. Их характеристики. Отношение среды обитания и среды труда. Взаимоотношения человека с элементами среды. Качество среды человека. Взгляд и отношение к среде обитания человека в прошлом и в современном обществе. Влияние качества среды на воспроизводство и прогресс общества. Проблема качества продуктов питания и окружающей среды как факторов, влияющих на человеческую популяцию.

Оценка влияния факторов среды на здоровье населения в регионе.

Антропогенное утомление человеческой популяции. Эволюция качества человеческой популяции. Современное состояние генома человеческой популяции. Перспективы развития человеческой популяции.

Способы познания и оценки окружающего мира, их влияние на выбор отношения человека к событиям действительности. Становление системы ценностей как критерия выбора поведения. Этический аспект взаимоотношений человека и природы. Предмет и элементы экологической этики. Нравственный аспект взаимоотношений человека, общества и природы. Предмет экологической этики. Природа как ценность. Антропоцентризм и натуроцентризм. Субъектно-этический тип отношения к природе.

Ненасилие как форма отношения к природе и как нравственный принцип.

Противоречия в системе общество – природа. Современные проблемы экологического кризиса. Социальная сущность экологического кризиса как признака состояния дисгармонии в системе. Обратная связь.

Различие в темпах эволюции природы и общества. Принцип замкнутых циклов в природе и прямоточные линии в технологии. Ограниченность ресурсов Земли и рост потребностей общества. Экономические и социально-политические последствия. Несоответствие традиций новым экологическим условиям жизни людей.

Экологическая демография. Рост численности человечества. Демографическая нагрузка на биосферу.

Биологические основы численности. Факторы, лимитирующие рост численности людей: климат, болезни, дефицит пищи, хищники. Ослабление действия лимитирующих факторов в развитии человечества.

Демографический взрыв. Экологические последствия демографического взрыва. Демография населения в зависимости от природных и социальных условий. Оценка перспектив роста человеческой популяции и его последствий. Демография России и региона. Социально-экологические условия стабилизации мирового населения.

Культура как способ выживания и адаптации человечества. Культура как отражение норм взаимодействия людей друг с другом, природной средой. Негенетическое наследование культуры. Материальная и духовная культура.

Этносы во взаимодействии с вмещающими ландшафтами.

Формы отображения взаимоотношений с природой: религия, мораль, право, искусство, наука. Традиции и их роль.

Наука в развитии материальной и духовной культуры.

Пути решения противоречий в системе общество – природа. Использование законов экологии в природопользовании.

Экологизация различных сфер человеческой деятельности.

Охрана культурного и природного достояния человечества.

Концепции устойчивого развития цивилизации: глобальный и региональный аспекты. Становление информационно-экологического общества. Приоритет экологических ценностей. Экологизация сознания человека – путь к гармонизации отношений общества и природы. Экологическая культура и экологическое мышление. Экологический императив.

Формирование экологической культуры. Экологическое образование. Понятие об экологии души как чистоте помыслов, чувств и эмоций. Экологизация человеческих взаимоотношений.

При составлении программы были использованы программы: 1). Ситарова В.А., Пустовойтовой В.В. Социальная экология Пособие для студ. высш. пед. учеб.

заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2000. 280 с.; 2). Провадкина Г. Г.

Социальная экология. М., 1998.

. Распределение часов курса по темам и видам работ Человек и общество как субъекты социальноэкологического взаимодействия Культура как способ выживания и адаптации человечества Пути решения противоречий в системе общество – природа IV. Учебно-методическое обеспечение курса Гирусов, Э. В. Основы социальной экологии /Э. В. Гирусов. – М.: Рос. Ун-т дружбы народов, 1998 – 172 с. Лосев, А. В. Социальная экология: Учеб. пособие для вузов /А. В. Лосев, Г.Г.

Провадкин; Под ред В.И. Жукова. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1998. – 312 с. Ситаров, В.А. Социальная экология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /В.А.

Ситаров, В.В. Пустовойтов. – М.: Академия, 2000. – 280 с.

Горелов, А.А. Социальная экология /А.А.Горелов. – М.: Московский Лицей, 2002. – 408 с.

Дерябо, С.Д. Экологическая педагогика и психология /С.Д. Дерябо, В. А. Ясвин. - Ростов-наДону, 1996.- 480 с. Дрейер О.К. Экология и устойчивое развитие: Учебное пособие /О.К.

Дрейер, В.А. Лось. – М.:Изд-во УРАО, 1997. – 224 с. Малофеев, В.И. Социальная экология:

Учебное пособие /В.И. Малофеев. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003. – 260 с. Маркович, Д. Ж. Социальная экология: Кн. для учителя /Д. Ж.. Маркович. – М.:

Просвещение, 1991. – 176 с.

(Казанский государственный педагогический университет) (Марийский государственный педагогический институт) 6.6. Программа дисциплины «Основы природопользования и охраны Цель. Познание закономерностей эксплуатации природноресурсного потенциала и мер по его сохранению и воспроизводству.

Задача: Получение фундаментальных знаний об общих принципах осуществления всякой деятельности, связанной либо с непосредственным пользованием природой и ее ресурсами, либо с изменяющими воздействиями на нее.

Введение. Природопользование как сфера общественнопроизводственной деятельности и прикладная научная дисциплина. Ее объект и задачи, основные вопросы.

Науки, изучающие проблемы природопользования. Комплекс естественнонаучных и социально-экономических знаний как методологическая база природопользования. Роль географии и экологии в ее формировании. Эколого-географический подход к решению проблем природопользования.

Становление и развитие природопользования. Аспекты охраны природы. Принципы и правила охраны природы. Окружающая среда и здоровье человека. Формирование ответственного отношения человека к природе как важнейший элемент современного природопользования.

Исторические этапы взаимодействия общества и природы. Разносторонняя связь человека с природой. Антропогенные воздействия на окружающую среду на разных этапах развития человеческого общества.

Экологические кризисы и экологические катастрофы. Природопользование в доиндустриальную эпоху. Природопользование в индустриальную и постиндустриальные эпохи. Современное состояние природных систем Земли.

Общие принципы рационального природопользования. Планирование и прогнозирование использования природных ресурсов. «Жесткие» и «мягкие» формы управления природными системами. Ресурсный цикл.

Незамкнутость ресурсного цикла. Рациональное и комплексное использование полезных ископаемых и энергетических ресурсов. Состояние использования природных ресурсов. Основные принципы рационального природопользования: системный подход, оптимизация природопользования, принцип опережения, гармонизации отношений природы и производства, комплексного использования. Управление природопользованием.

Концепция коэволюционного развития общества и природы.

Сущность и основные формы природопользования. Понятие, виды и формы природопользования. Общее и специальное природопользование.

Лицензия на право потребления природных ресурсов. Лицензии на использование земель, лесов, недр, вод, атмосферного воздуха, животного мира. Лимитирование природопользования. Лимиты на изъятие природного вещества. Договорные формы природопользования. Виды договорных услуг. Арендные отношения в области природопользования. Договорные отношения на рынке экологических услуг. Договор комплексного природопользования. Экологическая экспертиза. Государственная, ведомственная, общественная, научная экологическая экспертиза. Принцип обязательности, принцип научной обоснованности, независимость и вневедомственность экологической экспертизы.

Природные ресурсы и рациональное природопользование. Природные ресурсы и их классификация. Проблемы сохранения, использования и воспроизводства природных ресурсов. Утилизация промышленных и бытовых отходов, современные безотходные и малоотходные технологии.

Перспективы и принципы создания производств, не разрушающих природу. Общие понятия об отходах и их использовании. Методы и способы переработки (утилизации) отходов производства. Организация транспортировки, захоронения и переработки неиспользуемых отходов. Хранение, транспортировка, обезвреживание и захоронение токсичных отходов.

Рациональное использование и охрана земельных, водных, минерально-сырьевых, атмосферных, биологических, рекреационных ресурсов.

Ресурсно-экологический потенциал ландшафтов, принципы и пути его рационального использования. Проблема оптимизации ландшафтов и ее решение.

Охрана природы и окружающей человека среды. Окружающая среда: фундаментальные понятия, проблемы и аспекты изучения. Научные основы охраны окружающей среды. Охрана природы как необходимое условие рационального использования природных ресурсов. Предупреждение и уменьшение загрязнения окружающей среды (использование экологически чистых технологий, оценка качества среды, очистка и обезвреживание отходов, ликвидация источников загрязнения и др.), защита от негативных природно-антропогенных процессов (эрозия, подтопление и др.).

Охрана атмосферного воздуха и водных ресурсов. Меры по охране растительности и животных. Охрана хозяйственно-ценных и редких видов растений и животных. Заповедные территории и их значение. Охрана антропогенных ландшафтов. Охрана недр. Охрана почв. Повышение эффективности использования земель. Альтернативное земледелие. Рекультивация земель.

Организационные и правовые основы охраны окружающей среды и рационального природопользования. Государственная политика защиты окружающей среды. Природоохранное законодатльство. Правовое обеспечение экологического контроля. Органы управления, контроля и надзора по охране природы, их функции. Задачи и полномочия органов управления Российской Федерации и ее субъектов в области охраны природы.

Развитие экологического движения.

Международное сотрудничество в области природопользования и охраны окружающей среды. Национальные и международные природные ресурсы. Глобальные международные экологические проблемы. Национальные и международные природные ресурсы. Глобальные международные экологические проблемы. Направления и формы международного сотрудничества.

При составлении программы были использованы программы: 1). Ретеюм А.Ю.

Основы природопользования и охрана природы / Программа общепрофессиональных и специальных дисциплин по специальности 013500 – Биоэкология: Для гос. унтов. – М: Изд-во Моск. ун-та, 2001. С. 197–201. 2). Голубева Г.Н., Емельянова А.Г.

Основы природопользования. М.: МГУ, 2001. С. 58–63.

II. Распределение часов курса по темам и видам работ Сущность и основные виды природопользования Природные ресурсы и рациональное природопользование Общие принципы рационального природопользования Охрана природы и окружающей человека среды Организационные и правовые основы охраны окружающей среды и рационального природопользования Международное сотрудничество в области природопользования и охраны окружающей среды IV. Учебно-методическое обеспечение курса Воронцов, А.П. Рациональное природопользование: Учебное пособие /А.П. Воронцов. М.:

Агар, 1997. – 282 с. Константинов, В.М. Охрана природы: Учеб. пособие для студ. высш пед.

учеб. заведений /В.М. Константинов. – М.: Академия, 2000. – 240 с. Липунов, И.Н. Охрана окружающей природной среды. Учебник для вузов /И.Н. Липунов, Л.В. Василенко, И.Г.

Первова, Л.Д. Васильева. - Екатеринбург: УГЛТА, 2001. – 164 с. Лотош, В.Е. Экология природопользования. Учебное пособие /В.Е. Лотош. – Екатеринбург, 2002. – 128 с. Природопользование: Учебник /Под редакцией проф. Э.А. Арустамова. – М.: Дашков и К0, 2002. – с. Степановских, А.С. Охрана окружающей среды: Учебник для вузов /А.С. Степановских. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 559 с. Экологические основы природопользования /В.Г.Еремин, В.В. Сафронов, А.Г. Схиртладзе, Г.А. Харламов; Под ред. Ю.М. Соломенцева. – М.: Высш.

шк., 2002. – 253 с. Яблоков, А.В. Уровни охраны живой природы /А.В. Яблоков, С.А. Остроумов. – М.: Наука, 1985. – 175 с. Яндыганов, Я.Я. Экономика природопользования: Учебное пособие /Я.Я. Яндыганов. – Екатеринбург: Из-во УрГЭУ, 1992. – 345 с.

Голуб, А.А. Экономика природных ресурсов /А.А. Голуб, Е.Б. Струкова. – М.: Аспект Пресс, 1998. – 319 с. Жукова Л.А. Экологический кодекс. // Восьмые Вавиловские чтения. Мировоззрение современного общества в фокусе научного знания и практики: Сб. материалов / Под общ. Ред. Проф. В.П. Шалаева. Ч.2. – Йошкар-Ола: МарГТУ, 2004. – С. 132 – 134. Константинов, В.М. Экологические основы природопользования /В.М. Константинов, Ю.Б. Челидзе.

– М.: Мастерство, 2002. – 208 с. Международные аспекты охраны окружающей среды:

Учебн. пособие /О.П. Негробов, А.П. Новачихина. – Воронеж: ВГУ, 1993. – 176 с. Принципы и способы сохранения биоразнообразия / Сборник материалов Всероссийской научной конференции. – Йошкар-Ола. – МарГУ. – 2004. – 292 с. Реймерс, Н.Ф. Охрана природы и окружающей человека среды: Словарь-справочник /Н.Ф. Реймерс. – М.: Просвещение, 1992. – с. Тупикин, Е.И. Общая биология с основами природоохранной деятельности: Учебн. пособие /Е.И.

Тупикин – М.: Академия, 1999. – 384 с.

6.7. Программа дисциплины «Прикладная экология»

Цель. Знать порядок и методы контроля за соблюдением требований по охране и предотвращению загрязнения окружающей среды, организации обезвреживания отходов.

Задача: Знать основные группы загрязнителей, пути их миграции, трансформации и накопление в экосистемах, методы обнаружения и количественной оценки.

Введение. Прикладная экология – наука о взаимодействии человека и биосферы. Техносфера Земли: масштабы загрязнения и источники функционирования техносферы и техногенез. Техногенные системы и их взаимодействие с окружающей средой.

Промышленная экология. Загрязнение окружающей среды промышленными предприятиями и защита от загрязнения. Сточные воды промышленных предприятий и их очистка. Загрязнение литосферы. Защита атмосферы от промышленных выбросов. Составление экологического паспорта предприятия. Экологический ущерб от загрязнения атмосферы.

Транспорт и его влияние на окружающую среду. Влияние автомобильного транспорта и пути снижения его влияния на окружающую среду.

Разработка альтернативных видов автотранспорта. Обращение с отходами автомобильного транспорта в России и зарубежных странах.

Сельскохозяйственная экология: агроэкология и экология сельскохозяйственных животных. Сельское хозяйство как источник продовольственных ресурсов. Пути наращивания производства пищевых белков, биологические основы рациональной эксплуатации и воспроизводства промысловых животных. Влияние сельскохозяйственной деятельности человека на экологическое равновесие в природе. Энергопотребление, функционирование и биопродуктивность агроэкосистем. Экологические аспекты интенсификации земледелия.

Экологические аспекты освоения космического пространства.

Космическая деятельность как новый экологический фактор. Ракетнокосмические комплексы и их технологические фазы осуществления космического полета. Техногенные воздействия на окружающую среду при эксплуатации ракетно-космической техники. Загрязнение околоземного и космического пространства. Пути снижения техногенного воздействия на окружающую среду.

Загрязнение окружающей среды: виды загрязнений, его формы и источники. Классификация загрязнителей: физическое, химическое, биологическое. Ксенобиотики в биосфере. Рассеивание и загрязняющих веществ в биосфере.

Защита окружающей среды от акустического загрязнения. Источники и масштабы загрязнения окружающей среды. Бологическое действие шума. Нормирование шума, акустические расчеты шумопоглощения.

Классификация средств и методов защиты от шума.

Электромагнитные поля и их воздействие на окружающую среду.

Основные характеристики и классификация электромагнитных полей.

Электромагнитные поля естественных и искусственных источников. Биологические эффекты электромагнитных воздействий. Гигиеническое нормирование электромагнитных параметров для населения. Защитные мероприятия.

Тепловое излучение. Общие сведения. Радиационный и тепловой баланс Земли. Тепловое загрязнение.

Снижение инфразвука в окружающей среде. Классификация инфразвука, воздействующего на человека. Источники инфразвука, влияние на человека. Нормативные документы по инфразвуковому облучению населения. Средства контроля.

Основные виды химических загрязняющих веществ: тяжелые металлы, фреоны, селен, галогены, озон, ароматические соединения, пестициды, детергенты. Радиоактивные отходы и выбросы. Химические факторы окружающей среды. Влияние на здоровье человека нитратов, нитритов и пестицидов, содержащихся в продуктах питания. Экологические характеристики синтетических полимеров.

Принципы защиты окружающей среды от антропогенного воздействия. Понятие о нормировании загрязняющих веществ и использование нормативов в практики защиты атмосферы, водных ресурсов и почвы. Отходы как источник загрязнения окружающей среды. Способы обезвреживания токсичных отходов. Проблема использования отходов производства.

Экологическая регламентация хозяйственной деятельности. Прогноз и моделирование природных процессов в решении экологических проблем. Мониторинг окружающей природной среды. Оценка качества окружающей среды. Нормирование загрязняющих веществ в окружающей среде. Определение и предотвращение экологического ущерба: по основным направлениям природоохранной деятельности территориальных природоохранных органов; от антропогенного воздействия; от снижения загрязнения отходами производства и потребления.

При составлении программы использовалась программа дисциплины «Прикладная экология» Криволуцкого Д.А. / Программы общепрофессиональных и специальных дисциплин по специальности 013500 – Биоэкология: Для гос. ун-тов. М.: Изд-во Москов. ун-та, 2001. С. 210-213.

Транспорт и его влияние на окружающую среду Сельскохозяйственная экология: агроэкология и экология сельскохозяйственных живот- 16 6 4 Экологические аспекты освоения космического пространства Загрязнение окружающей среды. Защита нения Электромагнитные поля и их воздействие на окружающую среду Основные виды химических загрязняющих веществ Принципы защиты окружающей среды от регламентация хозяйственной деятельности IV. Учебно-методическое обеспечение курса Вронский, В.А. Прикладная экология: Учеб. пособие /В.А. Вронский. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 512 с. Инженерная экология и экологический менеджмент /М.В. Бутарила, П.В.

Воробьев, А.П. Дмитриева и др.; под ред. Н.И. Иванова, И.М. Фадина. – М.: Логос, 2002. – 528 с. Куклев, Ю.И. Физическая экология: учебное пособие /Ю.И. Куклев. – М.: Высшая школа, 2001. – 357 с. Орлов, Д.С. Экология и охрана биосферы при химическом загрязнении:

Учебное пособие /Д.С. Орлов. – М.: Высшая школа, 2002. – 334 с. Степановских, А.С. Прикладная экология. Охрана окружающей среды: Учебник для вузов /А.С. Степановских. – М.:

ИНИТИ – ДАНА, 2003. – 751 с. Хван, Т.А. Промышленная экология /Т.А. Хван. – Ростов-наДону: Феникс, 2003. – 320 с. Челноков, А.А. Основы промышленной экологии. Учеб. пособие /А.А. Челноков. – Минск: Высшая школа, 2001. – 343 с. Черных, Н.А. Экологический мониторинг токсикантов в биосфере. Монография /Н.А. Черных, С.Н. Сидоренко. – М.: Изд-во РУДН, 2003. – 430 с.

Воронков, Н.А. Экология общая, социальная, прикладная: Учеб. для студентов высш. учеб.

заведений /Н.А. Воронков. – М.: Агар, 1999. – 424 с. Хотунцев, Ю.Л. Экология города Йошкар-Олы / Воскресенская О.Л. и др. – Йошкар-Ола, 2004. – 200 с. Экология и экологическая безопасность: учебное пособие /Ю.Л. Хотунцев. – М.: Академия, 2002. – 480 с.

6.8. Программа дисциплины «Экология популяций и сообществ»

Цель. Осветить популяционное разнообразие, особенности структуры и динамики популяций растений и животных, принципы иерархичности биосистем надорганизменного уровня.

Задачи: 1. Дать студентам основы системного подхода, понятия и концепции популяционной экологии и биоценологии.

2. Познакомить с полевыми и лабораторными методами популяционного и экосистемного анализа.

3. Охарактеризовать особенности структуры, динамики и взаимоотношений популяций представителей разных царств в экосистемах.

4. Изложить основные концепции популяционной экологии и биогеоценологии.

5. Научить применять методы популяционного анализа для экологического мониторинга в различных сообществах.

Введение. Основные понятия популяционной экологии. Уровни организации живой материи в биосфере. Системный подход: основные признаки биосистем надорганизменного уровня. Иерархичность биосистем.

История изучения популяций: генетический и экологический подходы. История развития популяционно-онтогенетического направления популяционной биологии. Генетический ряд биосистем: организм, популяция, вид. Популяция как форма существования вида и элементарная единица микроэволюционных процессов. Популяционная структура вида:

географические популяции и подвиды. Экологическая трактовка понятия популяция. Функциональный ряд биосистем: организм, ценопопуляция, биоценоз. Топографический ряд популяционных биосистем: организм, клоны, заросли (семьи), местная (локальная) популяция, ландшафтная популяция.

Популяция как система надорганизменного уровня. история изучения популяций: генетический и экологический подходы. Популяционная экология и демография. Анализ модели биосистем.

Модулярные и унитарные организмы. Понятие о морфологических и фитоценотических счетных единицах в популяционной экологии: особи, клоны, партикулы, генеты, раметы (В.Н.Беклемишев, А.А.Уранов, Д.Уайт, Д.Харпер). Понятие о моно-, поли-, неявнополицентрических и ацентрических растениях (О.В.Смирнова, Н.И.Шорина, М.М.Паленова).

Онтогенез и циклы воспроизведения растений, животных и грибов.

Периодизация онтогенеза. Концепция дискретного описания онтогенеза Т.А.Работнова и А.А.Уранова. Принципы выделения онтогенетических состояний. Абсолютный и биологический возраст у растений и животных.

Дифференциация элементов популяции: половая, возрастная, онтогенетическая, размерная, экобиоморфологическая, ритмологическая, по темпам развития. Концепция поливариантности развития организмов (Д.А.Сабинин, Л.А.Жукова, Л.Б.Заугольнова, А.С.Комаров).

Популяционный уровень. Возрастная и онтогенетическая структура популяций. Базовые спектры (Л.Б. Заугольнова). Классификация популяций (Т.А.Работнов; Л.А.Жукова; А.А.Уранов и О.В.Смирнова;

Л.П.Рысин, Т.Н.Казанцева; Л.А.Животовский).

Демографические показатели: численность, плотность (общая и экологическая), рождаемость, смертность. Скорость популяционного роста и демографический взрыв. Кривые и таблицы выживания и отмирания.

Индексы восстановления и замещения, коэффициент возрастности; индекс старения; эффективная плотность и средняя энергетическая эффективность популяции (А.А.Уранов, Л.А.Жукова, Н.В.Глотов, Л.А.Животовский).

Динамика популяций. Динамика численности. Популяционные потоки, популяционные волны (циклы). Флуктуационный, сукцессивный, волнообразно-сукцессивный типы динамики.

Разнообразие процессов самоподдержания у животных. Особенности семенного и вегетативного самоподдержания у растений. Понятие о почвенном банке семян и современные подходы к его изучению (Т.А.Работнов, Дж.Харпер, В.В.Петров, К.А.Куркин, М.Г.Николаева,).

Генетические банки для сохранения видов животных, культуры бактерий, водорослей и грибов.

Пространственная структура популяций. Территориальность и миграции животных. Микро- и субпопуляции. Типы пространственного распределения в популяциях растений. Концепция фитогенного поля А.А.Уранова.

Этологическая структура популяций животных. Минимальная жизнеспособность популяции.

Концепция популяционной стратегии (поведения) у растений (Л.Г.Раменский, Е.Пианки, Р.Уиттекер, Дж.Грайм, Т.А.Работнов, О.В.Смирнова). Эксплеренты, виоленты, патиенты.

Влияние экологических факторов на структуру популяций. Концепции экологической ниши вида. Экологические шкалы Л.Г. Раменского, Д.И.Цыганова, Г.Элленберга, Е.Ландольта. Экологический ареал. Экологическая валентность. Стено-, мезо- и эвривалентность. Диапазонные экологические шкалы и их применение для экологической характеристики видов и их местообитаний сообществ.

Различия и сходства между популяциями представителей разных царств: бактерий, грибов, растений, животных. Общие свойства популяций: гетерогенность, структурированность, территориальность, панмиксия, целостность, самовоспроизводимость и потенциальное бессмертие, способность к авторегуляции и адаптациям в условиях постоянно меняющихся условий среды. Консерватизм и лабильность элементов популяции как основа их устойчивости.

Биоценозы как сложные биологические системы надорганизменного уровня. Соотношение понятий биоценоз и экосистема. Роль работ В.Н.Сукачева, А.Тенсли. Положение биоценологии среди естественных наук. Системная парадигма в биогеоценологии.

Взаимодействие популяций (ценопопуляций). Конкуренция, отношения хищник-жертва, паразит-хозяин, симбиотрофия, комменсализм и мутаулизм между представителями царств растений, животных, грибов и бактерий.

Трофическая структура биоценозов: трофические цепи и сети.

Учение о консорциях. Схема структуры и уровней организации консорций. Понятие о консорциях как элементарных структурнофункциональных единицах биоценоза. Популяционно-консортивный анализ.

Популяционный подход к выделению экосистем. Элементарные популяционные единицы у растений (ЭДЕ – элементарная демографическая единица) и животных (МЖП – минимальная жизнеспособность популяции).

Ключевые виды. Особенности популяционной жизни ключевых и подчиненных видов, их популяционные мозаики, роль в экосистемах.

Мозаично-циклическая организация биоценозов и перспективы ее развития.

Структура и динамика сообществ и их комплексов в лесных ландшафтах Земли. Иерархия популяционных мозаик ключевых видов растений – деревьев. Иерархия популяционных мозаик ключевых видов животных (крупные фитофаги – позвоночные животные, листогрызущие насекомые, бобры и другие). Основные проявления их средопреобразующей деятельности. Гетерогенность среды как следствие популяционной жизни ключевых видов животных и растений. Компании соподчиненных видов растений и животных. Структура и динамика их популяционных мозаик.

Структура и динамика сообществ и их комплексов в степных и пустынных ландшафтах Земли. Популяционные мозаики животных фитофагов в ненарушенных экосистемах степей, прерий, полупустынь и пустынь. Специфика их средопреобразующих воздействий. Иерархия фитогенных мозаик в фитоценозах песчаных пустынь, механизмы регуляции популяционных потоков эдификаторов и ассектаторов среди растений.

Структура и динамика сообществ и их комплексов в ландшафтах лесотундр, тундр и полярных пустынь Земли. Структура и динамика пастбищных экосистем лесотундр и тундр как отражение взаимодействия популяционных мозаик ключевых видов животных и подчиненных видов растений и животных. Структурное и таксономическое разнообразие ненарушенных тундровых и лесотундровых биоценозов.

Структура и динамика экосистем и их комплексов в пойменных ландшафтах Земли. Последовательные стадии развития речных долин.

Экотопические и популяционные мозаики ключевых видов животных и растений. Гидромелиоративная роль популяционных мозаик бобров в поймах малых рек.

Структура и динамика сообществ и их комплексов в водораздельных бореальных болотных ландшафтах Земли. Роль экосистем болот в накоплении различных веществ и регулировании речного стока.

Влажные тропические леса – наиболее продуктивные биоценозы биосферы. Разнообразие флоры и фауны тропических лесов.

Отличие структуры и трофических связей биоценозов суши и океана. Водная среда обитания, ее зональность, лимитирующие факторы.

Экологические группы гидробионтов. Адаптации живых организмов к обитанию в водной среде.

При составлении программы были использованы программы дисциплин «Экологии популяций и сообществ» доцента МГУ В.А.Смурова, «Популяционная экология» Л.А.Жуковой, Л.Б.Заугольновой, О.В.Смирновой для ФПК МПГУ, «Экология экосистем» профессора ПущГУ О.В.Смирновой.

Введение. Предмет и задачи популяционной экологии и биогеоценологии Онтогенез и поливариантность развития животных и растений Элементы популяции, счетные единицы, демографические показатели Самоподдержание популяций растений и Пространственная и этологическая структура популяций. Популяции животных, типы 4 2 стратегий растений Биоценозы. Взаимоотношения популяций разных царств Влияние экологических факторов на популяции и сообщества Мозаично-циклическая организация биоценозов. Ключевые виды IV. Учебно-методическое обеспечение курса Бигон М., Харпер Дж., Таунсенд К. Особи, популяции и сообщества. – М.: Мир, 1989. – Т. 1.

– 667 с.; Т. 2 – 447 с. Диагнозы и ключи возрастных состояний луговых растений.- М.:

МГПИ, 1980.- Ч.1.- 110., 1983а.- Ч.2. – 96 с., 1983б.- Ч.3. - 80 с. Диагнозы и ключи возрастных состояний лесных растений. Эфемероиды.- М.: МГПИ, 1987.- 80 с. Диагнозы и ключи возрастных состояний лесных растений. Деревья и кустарники.- М.: МГПИ, 1989.- 106 с. Жукова Л.А. Популяционная жизнь луговых растений. – Йошкар-Ола: РИИК Ланар, 1995.- с. Жукова Л.А., Ведерникова О.П., Смирнова О.В. и др. Методические указания к спецкурсу "Популяционная экология растений". Йошкар-Ола, 1994. – 97 с. Изучение структуры и взаимоотношений ценопопуляций. Методические разработки для студентов биологических специальностей. – М: Изд-во МГПИ им. В.И. Ленина, 1986. – 74 с. Онтогенетический атлас лекарственных растений. Уч. пособие с грифом УМО. / Под ред. Жуковой Л.А./ ЙошкарОла, 1997 – Т. 1. –200 с., Т. 2. – 2000. – 200 с., 2003. – Т. 3. – 222 с. Работнов Т.А. Жизненный цикл многолетних травянистых растений в луговых ценозах // Тр.БИН АН СССР. Сер. 3, Геоботаника. – М.; Л., 1950а.- Вып. 6.- С.77-204. Серебряков И.Г. Экологическая морфология растений. М.: Изд-во АН СССР, - 1963.- 196 с. Смирнова О.В. Структура травяного покрова широколиственных лесов. – М.: Наука, 1987. – 207 с. Уранов А.А. Фитогенное поле // Проблемы современной ботаники. – 1965.- Т.1. – С. 251-254. Уранов А.А. Возрастной спектр фитоценопопуляций как функция времени и энергетических волновых процессов // Биол.

науки.- 1975.- № 2.- С.7-34. Ценопопуляция и фитоценоз. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1976.с. Ценопопуляции растений (основные понятия и структура). М.: Наука, 1976.- 216 с.

Ценопопуляции растений. М.: Наука, 1977. – 183 с., 1988. – 236 с.

Горышина Т.К. Экология растений. – М.: Высшая школа, 1979.- 191 с. Вайнагий И.В. О методике изучения семенной продуктивности растений // Бот. журн. 1974. – Т.59, № 6.- С.826-831.

Воронцова Л.И., Заугольнова Л.Б. Мультивариантность развтия особей в течение онтогенеза и ее значение в регуляции численности и состава ценопопуляций растений // Журн. общ.

биол.- 1978. - №4.- С.555-562. Животовский Л.А. Онтогенетические состояния, эффективная плотность и классификация популяций растений. // Экология. 2001. № 1.- С. 3-7. Злобин Ю.А.

О неравноценности особей в ценопопуляциях растений // Бот. журн. – 1980а. – Т.65, №3. – С.311-322. Злобин Ю.А Об уровнях жизнеспособности растений // Журн. общ. биол.- 1981.Т.42, №42. – С. 492-505. Работнов Т.А. Вопросы изучения состава ценопопуляций для целей фитоценологии // Проблемы ботаники. – М.: АН СССР, 1950.- Вып. 1.- С.465-483. Работнов Т.А. Определение возрастного состава популяций видов в сообществе // Полевая геоботаника. – М.-Л.: АН СССР, 1964.- Т.3.- С.132-208. Тимофеев-Ресовский Н.В., Яблоков А.В., Глотов Н.В. Очерк учения о популяции. М.: Наука, - 1973.- 277 с.

7. ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

(РЕГИОНАЛЬНЫЙ (ВУЗОВСКИЙ) КОМПОНЕНТ – ДС.Р) 7.1. Программа дисциплины «Учение об экосистемах»

Цель. Осветить структурно-функциональные особенности различных экосистем, принципы их организации и механизмы устойчивости.

Задачи: 1. Изложить основные принципы системного анализа экосистем.

2. Охарактеризовать состав и структуру экосистем Северного полушария.

3. Дать представление о новых популяционных подходах в биогеоценологии. Концепция ключевых видов и типов стратегии.

4. Сформировать представление о разумном природопользовании и методах сохранения и восстановления биоразнообразия экосистем планеты.

Положение биогеоценологии среди естественных наук. Роль работ В.Н.Сукачева и А.Тенсли. Соотношение понятий биогеоценоз и экосистема.

Системная парадигма в биогеоценологии. Основные признаки и свойства биосистем. Иерархичность биосистем. Биогеоценоз как элемент биосферы.

Структурно-функциональная организация биогеоценоза. Графические модели биогеоценоза. Представление об экотопе, биоценозе и биотопе. Биологическая индикация параметров экосистем с использованиием экологическихъ шкал Л.Г.Раменского и Д.Н.Цыганова. Таксономическое разнообразие экосистем. Понятие о консорциях как элементарных пространственно-функциональных единицах биоценоза. Схема структуры и уровни организации консорций. Популяционно-консортивный анализ.

Популяционный подход к выделению экосистем. Элементарные популяционные единицы у растений и животных (Элементарная демографическая единица и Минимальная жизнеспособность популяций).

Ключевые виды. Особенности популяционной жизни ключевых и подчиненных видов. Их роль в экосистемах. Популяционные мозаики ключевых и подчиненных видов. Особенности популяционного поведения растений и животных. Типы стратегий Л.Г.Раменского.

Динамика экосистем. История развития представлений о климаксе:

моноклимакс, поликлимакс, климакс-мозаика. Климаксовые сообщества.

Роль антропогенных и зоогенных факторов.

Особенности организации экосистем Северного полушария: тундры, лесотундры, лесных (темнохвойной и светлохвойной тайги, хвойношироколиственных, мелколиственных, широколиственных, субтропических и тропических лесов), степных, пустынных, горных. Интрозональные экосистемы сосновых лесов, лугов, болот. Агроэкосистемы.

Отличия структуры и трофических связей биоценозов суши и океана. Водная среда обитания. Лимитирующие факторы. Зональность водной среды обитания. Экологические группы гидробионтов. Адаптации живых организмов к обитанию в водной среде. Экосистемы морских и пресных водоёмов.

Популяционные и ценотические механизмы сохранения таксономического и структурного разнообразия экосистем. Экологически – ориентированное природопользование и реконструкция природных ландшафтов.

При составлении данной программы использовалась программа спецкурса по биогеоценологии для магистрантов Пущинского государственного университета и аспирантов кафедры экологии Марийского государственного университета профессора Смирновой О.В.

II. Распределение часов по темам и видам работ Положение биогеоценологии среди естественных наук. История биогеоценологии Системная парадигма в биогеоценологии Основные признаки биосистем Биогеоценоз как элемент биосферы Структурнофункциональная организация биогеоценоза Взаимоотношения организмов одного и разных трофических уровней. Консорции Динамика биогеоценозов. Моноклимакс и поликлимакс Сукцессии Популяционный подход к выделению экосистем.

экосистемах Лесные экосистемы тайги. Темнохвойные и нозов суши и океана вание Пути сохранения экосистем IV. Учебно-методическое обеспечение курса Алехин, В.В. Теоретические проблемы фитоценологии и степеведения / В.В. Алехин. – М:

Изд-во МГУ, 1986. – 211 с. Бигон, М. Экология / М. Бигон, Дж. Харпер, К. Таудсен. – М.:

Мир, 1989. – Т. 1. – 667 с. Бигон, М. Экология / М. Бигон, Дж. Харпер, К. Таудсен. – М.: Мир, 1989. – Т. 2. – 477 с. Биологическое разнообразие растительного покрова национального парка «Марий Чодра» / Л.Б. Заугольнова, Л.А. Жукова, М.В. Бекмансуров и др. – ЙошкарОла, МарГУ, 2003. – Ч. 1. – 136 с. Вальтер, Г. Растительность Земного шара / Г. Вальтер. – М.: Прогресс, 1968. – Т. 1. –551 с. Вальтер, Г. Растительность Земного шара / Г. Вальтер. – М.: Прогресс, 1974. – Т. 2. – 424 с. Восточноевропейские леса / Отв. ред. О.В. Смирнова. – М.: Наука, 2004. – Кн. 1. – 479 с. Восточноевропейские леса / Отв. ред. О.В. Смирнова. – М.:

Наука, 2004. – Кн. 2. – 575 с. Одум, Ю.П. Экология / Ю.П. Одум. – М.: Мир, 1986. – Т. 1. – 328 с. Одум, Ю.П. Экология / Ю.П. Одум. – М.: Мир, 1986. – Т. 2. – 376 с. Петров, В.В. Растительный мир нашей земли / В.В. Петров. – М.: Просвещение, 1991. – 205 с. Пономарева, И.Н. Экология растений с основами биогеоценологии / И.Н. Пономарева. – М.: Просвещение, 1978. – 207 с. Реймерс, Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник / Н.Ф. Реймерс. – М.: Мысль, 1990. – 640 с. Оценка и сохранение биоразнообразия лесного покрова в заповедниках Европейской России / О.В. Смирнова, Л.Б. Заугольнова, Л.Г. Ханина и др. – М.: Научный мир, 2000. – 196 с. Уиттекер, Р. Сообщества и экосистемы / Р. Уиттекер. – М.: Прогресс, 1980. – 196 с. Шилов, И.А. Экология: Учеб. для биол. и мед.

спец. Вузов / И.А. Шилов. – 2–е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2000. – 512 с.

Абрамов, Н.В. Конспект флоры Республики Марий Эл / Н.В. Абрамов. – Йошкар-Ола: МарГУ, 1995. – 192 с. Букштынов, А.Д. Леса / А.Д. Букштынов, Б.И. Грошев, Г.В. Крылов. – М.:

Мысль, 1981. – 307 с. Гродзинский, А.М. Аллелопатия в жизни растений и их сообществ / А.М. Гродзинский. – Киев: Наукова Думка, 1965. – 198с. Кожевников, А.В. По тундрам, лесам, степям и пустыням / А.В. Кожевников. – М.–Л.: Биомедгиз, 1937. – 231 с. Петров, М.П.

Пустыни земного шара / М.П. Петров. – Л.: Наука, 1973. – 433 с. Программа и методика биогеоценологических исследований / Отв. ред. Н.В. Дылис. – М.: Наука, 1974. – 403 с. Реймерс, Н.Ф. Экология (теории, законы, принципы и гипотезы) / Н.Ф. Реймерс. – М.: Журнал «Россия Молодая», 1994. – 367 с. Ричардс, П. Тропический дождевой лес / П. Ричардс. – М.:

Иностранная литература, 1961. – 447 с.

Бекмансуров М.В., канд. биол. наук, ст. преподаватель.

7.2. Программа дисциплины «Урбоэкология»

Цель. Способствовать подготовке экологически квалифицированного специалиста, способного заниматься практической природоохранной деятельностью в условиях городской среды.

Задачи: 1. Охарактеризовать исторические, социальные, экологические аспекты развития городов и их систем;

2. Раскрыть характер и процессы глобальной урбанизации;

3. Показать значение и содержание экологических подходов к разработке стратегии развития городов;

4. Охарактеризовать современные экономические и правовые механизмы создания и регулирования экологически оптимальной городской среды в отдельных городах и регионах Российской Федерации.

Введение. Урбоэкология – предмет, задачи, методы исследования.

Определение города (Ф.Ратцель), характерные черты поселений городского типа. Урбанизация как процесс, основные причины и закономерности образования урбанизированных территорий. Город и окружающая природная среда – взаимосвязь и особенности взаимодействия. Воздействие городской среды на человека (уровень интенсивности, специфика), положительные и отрицательные стороны жизни в городе.

Основные исторические этапы развития городов. Переход древних охотников и собирателей к производящему хозяйству (земледелию и скотоводству), оседлому образу жизни и создание поселений. Черты первых городов древнего мира (Египет, Месопотамия). Расцвет урбанизации в Древнем Китае, на Ближнем востоке и в Античном мире. Древнегреческие города-государства и города Римской империи. Особенности урбанизации в средневековье. Средневековые города Европы (А.Пиренн) и Руси (П.Смирнов). Причины и источники интенсификации процессов урбанизации в новое время. Индустриализация и рост городов. Города нового и новейшего времени.

Особенности развития крупнейших урбанизированных зон мира.

Общие закономерности размещения городов (стихийная модель), факторы, влияющие на размеры и людность города. Основы теории размещения городов: теория транспортного изменения (К.Кулия) и теория функциональной специализации города. Идеальные модели размещения: модель Семенова-Тян-Шанского, закономерность Ф.Ауэрбаха и правило Д.Ципфа, модель центральных мест В.Кристаллера. Многообразие городов. Функции городов. Классификация городов (города европейского типа, американского типа, азиатского типа, города Центральной и Южной Америки, арабский тип городов). Мегаполисы. Агломерации. Города будущего.

Особенности городской среды. Всемирные тенденции развития городских систем. Приматная городская система. Сбалансированная городская система. Транснациональная городская система. Концепции преодоления экологического кризиса городов, Венская хартия В.Грюэна. Особенности французской и английской разновидностей экологического урбанизма. Городская среда как объект экологических исследований. Модель и методы исследования окружающей городской среды. Компоненты и факторы городской среды, критерии и показатели их оценки.

Ландшафтно-архитектурная и пространственная организация городской среды. Городское планирование. Основополагающие теории современного городского планирования Город-сад Э.Ховарда. Модернистская культура Ле Корбюзье. Афинская хартия. Идея одноакрового участка земли Ф.Л.Райта. «Соцгород» Н.Милютина. Российские города: синтез государственного планирования и личного жизнеустройства. Теории структурирования городского пространства. Теория концентрических зон Э.Бюргесса (Чикагская школа урбанистики), зонирование Парижской агломерации П.-А.Шомбар де Лова. Секторальная теория Х.Хойта. Многоячеистая теория К.Харриса и Е.Ульмана. Модель современной городской структуры.

Характер воздействия урбанизации на окружающую среду. Интенсивность и область влияния города на прилегающие территории. Комплексный характер и специфика влияния неблагоприятных экологических факторов на население городов, урбоэкологический стресс. Компоненты и факторы окружающей городской среды, критерии и показатели их оценки.

Изменение поверхностной гидрографической сети и подземных водотоков. Загрязнение почвенного покрова чужеродными химическими элементами, твердыми бытовыми и промышленными отходами. Загрязнение атмосферы: основные источники загрязнения, отличительные особенности загрязнения воздушной среды городов автомобильным транспортом. Загрязнение и истощение водных ресурсов. Шумы и вибрации, источники шума, вибраций и специфика их воздействия. Опасности, связанные с загрязнением урбанизированных территорий электромагнитными и электростатическими полями, источники полей. Города как источники теплового загрязнения окружающей среды. Источники радиационного загрязнения урбанизированных территорий. Климат и формирование микроклимата городской среды. Социо-психологические факторы городской среды.

Растительные сообщества городской среды. Роль зеленых насаждений в жизни городов. Устойчивость растений к антропогенным воздействиям. Озелененность урбанизированных территорий как индикатор их экологического благополучия. Проблемы сохранения природных ландшафтов лесопаркового защитного пояса городов. Меры, принимаемые муниципальными властями по охране зеленых насаждений города.

Животное население городов. Фауна городов, процесс ее формирования и проблемы охраны. Урботолерантные виды насекомых Особенности формирования авифауны Поведенческие адаптации животных к жизни в городской среде. Животные-индикаторы состояния городской экосистемы и ее составляющих. Синантропные животные.

Особенности экологии человека в городской среде. Формирование населения городов. Роль сообществ в городских процессах. Концепция сообщества в работах Теоретиков Чикагской школы урбанистики (Дюркгейм, Р.Парк, Л.Вирт). «Холистические исследования» Роберта и Эллен Линд. Городская среда и здоровье населения. Источники инфекций. Личная гигиена и гигиена жилища.

Общественное сознание и урбоэкология. Роль городской среды в формировании общественного сознания населения и ценностных установок (приоритетов) в урбанизированном обществе: «внеприродность» городских жителей, антропо- и техноцентризм. Экологическая (А.Швейцер, Леопольд) и анропоцентрическая этика – сходство и различие. Урбоэкология и критерии сформированности экологической культуры.

Особенности принятия управленческих решений в области урбоэкологии. Город как объект управления: основные концепции принятия политических решений в городах. Сущность и основные формы местного самоуправления. Политический механизм городского управления. Процесс принятия экологически значимых решений в городах как результат компромисса.

Экология городов Республики Марий Эл: г. Йошкар-Ола, г. Волжск, г. Козьмодемьянск, г. Звенигово. Посещение музея г. Йошкар-Ола.

II. Распределение часов по темам и видам работ Основные исторические этапы развития городов Особенности развития крупнейших урбанизированных зон мира Ландшафтно-архитектурная и пространственная организация городской среды Характер воздействия урбанизации на окружающую среду Растительные сообщества городской среды.

Животное население городов Особенности экологии человека в городской среде Особенности принятия управленческих решений в области урбоэкологии Абросимова, Ю.Е. Подходы к оценке здоровья населения в связи с состоянием окружающей среды и созданию программ оздоровления /Ю.Е. Абросимова, В.Л. Ушаков, Т.И. Булгакова //Здравоохранение Рос. Федерации. – 1994. - № 5. – С. 19-23. Александров, В.Ю. Экологические проблемы автомобильного транспорта /В.Ю. Александров, Л.И. Кузубова, Е.П. Яблокова. – Новосибирск, 1995 – 112 с. Безель, В.С. Популяционная экотоксикология /В.С. Безель, В.Н. Большаков, Е.Л. Воробейчик. – М.: Наука, 1994. – 80 с. Владимиров, В.В. Градостроительство как система научных знаний /В.В. Владимиров, Т.Ф. Саваренская, И.М. Смоляр. М., 1999. - 120 с. Владимиров, В.В. Урбоэкология /В.В. Владимиров. – М.: МНЭПУ, 1999 – 204 с. Зарубин, Г.П. Гигиена города /Г.П. Зарубин, Ю.В. Новиков. – М.: Медицина, 1986. – 272 с. Коммунальная гигиена /Под ред. К.И. Акулова, К.А. Буштуевой. – М.: Медицина. 1986.

– 608 с. Лаппо, Г.М. География городов /Г.М. Лаппо. - М.: Наука, 1997. - 479 с. Маслов, Н.В.

Градостроительная экология /Н.В. Маслов. – М.: Высш. шк., 2002 – 284 с. Окружающая среда. Оценка риска для здоровья (мировой опыт). – М., 1996. – 158 с. Перцик, Е.Н. География мира. Георграфия мировой урбанизации /Е.Н. Перцик. - М.: Наука, 1999. – 384 с. Урбоэкология. Науч. совет по проблемам биосферы. - М.: Наука, 1990. - 240 с.

Алексеев, В.П. Антропогеоценозы - сущность, типология, динамика /В.П. Алексеев // Природа. - 1975. - N 7. - С. 18 - 23. Белей, П. Города будущего /П. Белей. - М.: Наука, 1985. – 184 с.

Грушко, Я.М. Вредные неорганические соединения в промышленных выбросах в атмосферу /Я.М. Грушко. – Л.: Химия, 1987. – 192 с. Негребов, О.П. Экологические основы оптимизации и управления городской среды /О.П. Негребов, Н.В. Жуков, Н.В. Фирсова. - Воронеж:

Изд-во Воронеж. ун-та, 2000. – 271 с. Современное состояние окружающей среды в Республике Марий Эл и здоровье населения: Материалы 2-ой научно-практ. Конф./Под ред. А.Л.

Азин, О.Л. Воскресенская; сост.: Н.Ю. Данилова, Л.В. Васютина. – Йошкар-Ола: Нац. б-ка им. С.Г. Чавайна, 2004. – 94с. Стрельцов, А.Б. Очерк экологии Калуги /А.Б. Стрельцов, А.А.

Логинов, И.Н. Лыков, Н.В. Коротких. – Калуга, 2000. – 400 с. Хореев, Б.С. Проблемы городов /Б.С. Хореев. - М.: Наука, 1975. – 428 с. Экология города Йошкар-Олы / Воскресенская О.Л. и др. – Йошкар-Ола, 2004. – 200 с.

Видеофильм «Экология г. Нижний Новгород», Видеофильм «Очистные сооружения г. Йошкар-Ола», Сайт «Экология г. Йошкар-Ола», Мультимедиа «Экология г. Москва»

7.3. Программа дисциплины «Актуальные проблемы Цель. Сосредоточить внимание студентов на стратегических проблемах состояния природной среды и поиске путей сопряжения цивилизации с развитием биосферы.

Задачи: 1. Осветить роль человека в биосфере и его ответственность за сохранение жизни на земле.

2. Представить основные экологические проблемы человечества и пути их возможного разрешения. Изложить понятие современной экологии.

3. Описать изменения в природе, возникающие при воздействии антропогенного фактора и о способах их устранения; роль современных технологий в охране природы.

4. Дать представление об экологических и правовых механизмах регулирования экологической обстановки в отдельном государстве и в мире в целом.

Введение. История возникновения глобальных экологических проблем; их взаимосвязь с глобальными проблемами человечества. Мировое развитие и экология. Новая парадигма экологии – биологическая регуляция окружающей среды, ее содержание, следствие для теории экологии, решения экологических проблем и задач устойчивого развития.

Современные международные программы исследований глобальных изменений. Локальные и региональные кризисы прошлого. Современные глобальные кризисы: геоэкологический, демографический, водный, минерально-ресурсный, энергетический, продовольственный.

Человек и окружающая среда. Человек как субъект и объект экологии, его особенности, биологическое предназначение, реальное воздействие на природу и ответные реакции последней.

Отличие человека от родственных ему видов. Влияние этих отличий на поведение человека по отношению к окружающей среде и в обществе. Человек как источник риска и экологических проблем.

Проблема выживания человечества. Рост народонаселения как экологическая проблема. Основные понятия демографии. Особенности демографии развитых и развивающихся стран. Прогноз численности населения. Демография мира. Динамика народонаселения. Естественный прирост населения в различных регионах и странах. Учение Т. Мальтуса и другие теории народонаселения. Естественно-научные и социальные проблемы регулирования роста населения и попытки их решения. Демографическая политика различных стран и планирование семьи. Демографический прогноз и понятие о природе удвоения популяции. Старение популяции.

Концепция устойчивого развития. Устойчивое развитие России, стран СНГ, Центральной Европы, других стран мира. Стратегии международного сотрудничества в рамках проблем устойчивого развития.

Биосферные экологические проблемы. Экологические проблемы атмосферы. Изменение климата, его последствия; необходимость и осуществимость международного сотрудничества. Проблема парникового эффекта. Появление глобального потепления. Гидрологические процессы и потепление. Рамочная конвенция об изменении климата. Проблема озонового экрана. Истощение озонового слоя.

Роль воды в функционировании геоэкологических систем. Экологические проблемы использования водных ресурсов. Системные особенности прибрежных зон морей. Экологические проблемы замкнутых и полузамкнутых морей (Каспийского, Черного, Азовского, Балтийского).

Проблемы деградации земельных ресурсов. Проблемы использования земельных ресурсов мира.

Современные ландшафты мира. Роль антропогенного фактора.

Проблемы обезлесения. Проблемы опустынивания.

Экологические аспекты проблемы сохранения биологического разнообразия.

Проблемы дефицита сырья и энергии. Экологические проблемы тепловой энергетики, ядерной энергетики, гидроэнергетики. Некоторые пути решения проблем современной энергетики. Альтернативные источники получения энергии. Глобальный сырьевой кризис. Источники энергии на земле. Космическое происхождение энергии. Энергетический баланс земли. Альбедо. Рассеивание энергии. Спектр используемой человеком энергии. Рост энергетических потребностей человека. Тепловое загрязнение.

Характеристика основных используемых источников энергии. Производство энергии как биосферный процесс. Гидроэнергетика. Прямое использование солнца и ветра. Атомная энергетика и перспективы ее развития.

Проекты принципиально новых способов получения энергии.

Проблемы загрязнения окружающей природной среды. Феномен загрязнения. Исторический обзор возникновения и эволюции проблемы.

Классификация загрязнений: естественные и антропогенные. Масштаб и характер загрязнения Земли. Отдельные последствия загрязнения. Загрязнение среды, его факторы и источники. Глобальное загрязнение среды.

Кризис редуцентов. Основные загрязнители биосферы. Масштабы и характер применения пестицидов, ближайшие и отдаленные последствия.

Практические пути отказа от их применения.

Отходы и загрязнения. Отходы производства и отходы потребления. Продолжительность жизни продуктов. Супертоксиканты и их воздействие на здоровье людей, распространение по трофическим цепями через продовольственные продукты в глобальном масштабе. Новый вид загрязнения – информационное, воздействующее на органы чувств человека.

Стихийные бедствия. Общие сведения о землетрясениях – виды (источники), критерии, характер воздействия на население и окружающую среду. Защита населения и территорий от воздействия окружающей среды.

Наводнения, общие сведения о наводнениях – виды, источники, критерии, характер воздействия на население и окружающую среду.

Общие сведения о бурях и ураганах – виды, источники, критерии, характер воздействия на население и окружающую среду.

Международное сотрудничество по устранению негативных последствий антропогенного воздействия на биосферу. Разработка современных технологий в области охраны природы.

При составлении программы использовалась программа по курсу «Актуальные проблемы экологии» Лосева К.С. / Программы учебных дисциплин. – М: Изд-во Моск. ун-та. 2002. С. 156-157.

II. Распределение часов курса по темам и видам работ Проблемы загрязнения окружающей природной среды IV. Учебно-методическое обеспечение курса Арский, Р.М. Экологические проблемы: что производит, кто виноват и что делать? /Р.М.

Арский, В.И. Данилов-Данильян, М.И. Залиханов. – М: МНЭПУ, 1997. - 370 с. Голубев, Г. Н.

Глобальные изменения в экосфере. Учебное пособие /Г. Н. Голубев. – М: Желдомиздат, 2002.

- 365 с. Медицинская экология /Под ред. А.А. Королева. – М.: Академия, 2003. – 192 с. Негробов О.П. Экологические основы оптимизации и управления городской средой. Экология города /О.П.Негробов, Д.М.Жуков, Н.В.Фирсова. – Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 2000. – 271 с. Приоритеты национальной экологической политики России /Под ред. В.М.Захарова. – М.: Наука, 1999. – 100 с. Протасов, В.В. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России /В.В.Протасов. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 668 с. Экологическое состояние территории России: Учеб. пособие /Под. ред. С.А.Ушакова, Я.Г.Каца. – М.: Академия, 2001.

– 128 с. Эколого-экономические проблемы России и ее регионов: Учеб. пособие / Под ред.


В.Г.Глушковой. – М.: Моск. лицей, 2003. – 304 с.

Видеофильмы и мультимедийные учебные программы Видеофильм «Разгневанная планета». 1999, Видео клуб «Премьер». Видеофильм «Сила природы» – Путешествие в самое сердце необузданных стихий. I часть. – Торнадо, смерчи и ураганы; ливни и наводнения; II часть. – Снежные бури и лавины; Песчанные бури и грозы.

2002, Союз-видео.

7.4. Программа дисциплины «Экология России Цель. Повышение экологической культуры общества и улучшение профессиональной подготовки специалистов в нашей стране.

Задачи: 1. Ознакомить студентов с основными особенностями экологической ситуации в России.

2. Сформировать представление об основных экологических проблемах страны и ее регионов.

3. Способствовать повышению экологической культуры студентов и общества в целом.

Краткий исторический обзор становления природопользования в России. Территориальные особенности экологической обстановки в России и тенденции ее изменения. Экологическая доктрина Российской Федерации.

Качество природной среды. Проблемы рационального использования и охраны природных ресурсов. Природно-территориальные, социально-экологические аспекты и демографические проблемы. Международные миграции. Распределение населения по возрастным группам. Водные, почвенные, лесные, энергетические ресурсы России.

Медико-демографические показатели здоровья населения России.

Здоровье городского населения. Заболеваемость населения России: наследственные болезни, болезни, связанные с факторами окружающей среды (природные и техногенные факторы). Заболеваемость населения по основным классам болезней.

Животный мир России: состояние, использование, охрана. Состояние растительного покрова.

Изменение видового и популяционного состава флоры и фауны России, вызванные деятельностью человека. Красные книги России.

Экологические проблемы России. Природно-территориальные аспекты экологических проблем России. Опасные природные процессы и явления. Экологические нарушения на территории России. Качество воздушной среды. Основные загрязнители атмосферного воздуха в России:

оксид углерода, диоксид серы, аэрозоли, радиоактивные примеси. Выбросы парниковых газов и озоновый экран в России. Особенности глобального потепления на территории России и состояние озонового щита.

Экологическое состояние поверхностных и подземных вод. Изменения водных ресурсов России под влиянием деятельности человека. Источники поступления и характеристика загрязняющих веществ. Требования к составу и качеству вод питьевого и рекреационного назначения.

Твердые и радиоактивные отходы.

Экологическая карта России. Особенно неблагоприятные в экологическом отношении территории, экологические условия проживания населения.

Разрушение экосистем, опустынивание. Каспийское море и его экологические уроки. Уроки Аральского моря и Приаралья. Азовское море и его экологические проблемы. Экологические проблемы пресноводных озер.

Экологические аспекты Волго-Вятского региона. Экологическая обстановка на территории Татарстана, Чувашской республики и Нижегородской области. Основные загрязнители окружающей среды: промышленность, транспорт, сельское хозяйство. Перенос загрязняющих веществ атмосферы. Экологические проблемы великой русской реки Волги. Чебоксарское водохранилище и последствия его влияния на окружающую среду.

Экология Республики Марий Эл и города Йошкар-Олы. Качество природной среды: атмосферный воздух, водные и земельные ресурсы, растительный мир, радиационная обстановка.

Окружающая среда и здоровье населения Республики Марий Эл.

Медико-биологический паспорт Республики Марий Эл. Влияние экологических факторов на здоровье населения.

Особо охраняемые территории Республики Марий Эл. Заповедник «Большая Кокшага», Национальный парк «Марий Чодра», заказники федерального и республиканского значения, памятники природы, ботанический сад. Красные книги растений и животных.

Экология города Йошкар-Олы. Здоровье городского населения. Изменение видового состава фауны и флоры города Йошкар-Олы. Синантропные виды.

Территориальные проблемы экологического образования и формирования экологической культуры.

II. Распределение часов курса по темам и видам работ III. Фома итогового контроля зачет – экзамен.

IV. Учебно-методическое обеспечение курса Биоразнообразие растительного покрова национального парка «Марий Чодра» /Отв. ред.

Л.А. Жукова - Йошкар-Ола: МарГУ, 2003 – Ч. 1. – 135 с. Большаков, В.Н. Проблемы экологии промышленного региона. Мет. пособие /В.Н. Большаков. – Екатеринбург: УрГПУ, 1992.

– 186 с. Воскресенская, О.Л. Экологическое образование и информированность населения – важное условие национальной безопасности / О.Л.Воскресенская, А.Н.Баранова, Т.И.Копылова // Седьмые Вавиловские чтения. Глобализация и проблемы национальной безопасности России в XXI веке: Сб. материалов / Под общей редакцией проф. В.П. Шалаева.

– Йошкар-ола: МарГТУ, 2004. – С. 221-226. Государственный доклад «О состоянии и об охране окружающей природной среды». – М., 2003 – 479 с. Ложбанидзе, А.А. Экологические проблемы России /А.А. Ложбанидзе. – М.: Просвещение, 1995. – 122 с. Протасов, В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России: Учеб. пособие для вузов /В.Ф. Протасов. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 672 с. Региональное природопользование: методы изучения, оценка и управление /Под. ред П.Я. Бакланова, В.П. Каранина. – М.: Логос, 2002. – 248 с. Регионы России. Статистический сборник. – М.: Госкомстат, 2000. – Т.1-2. Социально-экономические проблемы регионов России. Учебное пособие /Под ред. А.Т. Никитина. – М.: Изд-во МНЭПУ, 2001. – 441 с. Экологическое состояние территорий России. Учебное пособие для студентов вузов /Под ред. С.А. Ушакова, Я.Г. Каца. – М.: Академия, 2001. – с. Экологическое состояние территорий России: Практикум. Учеб пособие /С.А. Ушаков, Б.С. Залогин, Я.Г. Кац. – М.: Академия, 2001 – 127 с. Эколого-экономические проблемы России и ее регионов. Учеб. пособие для студентов вузов /Под ред. В.Г. Глушковой. – М.: Московский лицей, 2003. – 304 с.

Россия в окружающем мире. Аналитический ежегодник. Мультимедийный учебник ЦТАЕП МНЭПУ, 2002 – 1 компкт-диск. Сайт «Экология города Йошкар-Олы».

8. ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

Марийский государственный университет, реализуя основную образовательную программу подготовки студентов по специальности 013500 – Биоэкология, предусматривает проведение следующих видов практик:

а) учебные практики по биоразнообразию (ботаника, зоология), почвоведению и экологии – 11 недель;

б) специальная – 6 недель;

в) производственная – 10 недель;

г) преддипломная – 5 недель.

Учебные практики проводятся в весенне-летний период на заповедных территориях Республики Марий Эл: в заповеднике «Большая Кокшага», Национальном парке «Марий Чодра», заказниках, Ботаническом саду, памятников природы: Сосновой, Дубовой рощах, а также в окрестностях г.

Йошкар-Олы и др.

В ходе практик по ботанике студенты осваивают методы полевых исследований разных групп растений и грибов, проводят их описание, гербаризацию, монтировку и анализ собранного материала. Кроме того, они знакомятся с флористическим составом и структурой растительных сообществ района практики.

В обязательном порядке студентами выполняется самостоятельная работа, результаты которой докладываются на заключительной конференции. Качественно выполненные индивидуальные задания являются первым этапом подготовки к написанию исследовательских работ – курсовых и дипломной. При планировании учебных практик учитывается научное направление кафедры.

Наибольшую ценность для формирования биологического мировоззрения специалиста-эколога имеют выездные полевые практики, позволяющие более полно изучить биоразнообразие растений и грибов в среде их обитания, а также разнообразие растительных сообществ.

Все проводимые в течение практики наблюдения индивидуально документируются в форме дневников, флористических тетрадей, записей во время экскурсии и выполнением самостоятельных работ.

Обсуждение итогов практик всех форм проводится на заседании кафедры, по результатам которого оформляется отчет декану факультета для анализа его на совете факультета. За невыполнение учебного плана по полевым практикам студент, по представлению кафедры, отчисляется из университета. Студентам, пропустившим практику по уважительной причине, предоставляется возможность отработать ее в следующий полевой сезон или предлагается работа по индивидуальному плану.

Полевые учебные, специальные и производственные практики могут планироваться согласно заключенным хоздоговорам и научным договорам о творческом сотрудничестве с природоохранными организациями, лесничествами, НИИ.

1. Содержание практики определяется нормативными документами, учебными планами.

2. Учебная практика включает:

изучение основных типов почв Республики Марий Эл и влияние природных и антропогенных факторов на их образование;

оценка состояния атмосферного воздуха, водемов и почвы городских территорий;

изучение флоры и растительности района практики, а также роли городских зеленых насаждений в улучшении качества городской среды;

изучение биологии и экологии различных видов высших растений, водорослей и грибов, их таксономического и структурного разнообразия;

овладение методами морфологических, популяционноонтогенетических, экологических, флористических и геоботанических исследований;

ознакомление студентов с разнообразием и местом обитанием животного мира родного края, экологией и поведением животных местной фауны, методиками зоологических исследований, а также с биологией главнейших видов позвоночных, их ролью в биоценозах и хозяйственной деятельности человека (рыболовство, охотничий промысел, сельское и лесное хозяйство, медицина и т.д.);



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 8 |
 


Похожие работы:

«Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный университет Кафедра Приборы и биотехнические системы МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению выпускной квалификационной работы (ВКР) для студентов очной формы обучения направлений 200100 Приборостроение 200300 Биомедицинская инженерия специальностей 210101 Приборостроение 200401 Биотехнические и медицинские аппараты и системы 200402 Инженерное дело в...»

«С.А. Балашенко В.Е. Лизгаро Т.И. Макарова А.А. Жлоба ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО Учебно-методическое пособие для студентов Белорусского государственного университета, обучающихся по неюридическим специальностям Минск БГУ 2009 УДК ББК Авторы-составители: С. А. Балашенко – заведующий кафедрой экологического и аграрного права Белгосуниверситета, доктор юридических наук; В. Е. Лизгаро – доцент кафедры экологического и аграрного права Белгосуниверситета, кандидат юридических наук; Т. И. Макарова – доцент...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени С.М. Кирова И.А. Маркова, доктор сельскохозяйственных наук, профессор СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛЕСОВЫРАЩИВАНИЯ (Лесокультурное производство) Учебное пособие для студентов, магистрантов и аспирантов специальности 250201 – Лесное хозяйство Допущено УМО по образованию в области лесного дела в качестве учебного пособия...»

«Приложение 2 План выпуска учебной литературы на 2013 г. Дисциплина по Планируемый Шифр ООП Индекс учебному плану V (п.л) Вид учебного Тираж Автор Название работы К/о издания Шифр Название Шифр Название (экз. П/л ООП ООП дисциплины дисциплины или э/в) ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК И МАТЕМАТИКИ Кафедра ботаники и общей биологии Лебедев Е.А. Ботаническая география Учебно- Педобразование Б3.ДВ.8.1 Ботаническая 050100. Лебедева С.А., Учебное пособие теоретическое 020400 Биология Б3.В.11 география; Изд...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина В.А. Игнатьев ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ БИОЛОГИИ: ПОЗНАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ЭВОЛЮЦИИ ФОРМ ЖИЗНИ Учебное пособие Рязань 2009 ББК 87.2я73 И26 Печатается по решению редакционно-издательского совета Государственное образовательного учреждения высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина...»

«КАЗАНСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ И БИОЛОГИИ Кафедра биоэкологии ИБРАГИМОВА К.К., РАХИМОВ И.И., ЗИЯТДИНОВА А.И. СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК ТЕРМИНОВ ПО ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЕ ПРИРОДЫ Учебное пособие Казань 2012 УДК.574 (038)+502(038) ББК 28ю081я21+20.1я21 И 15 Печатается по решению Учебно-методической комиссии Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета Ибрагимова К.К., Рахимов И.И., Зиятдинова А.И. СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК терминов по...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра зоологии СИСТЕМАТИКА ХОРДОВЫХ ЖИВОТНЫХ Учебное пособие для студентов биологического факультета А в т о р ы с о с т а в и т е л и: Л.Д. Бурко, А.В. Балаш, Н.Е. Бурко МИНСК 2002 УДК 592/599(075.8) ББК 28.693 я 73 С 34 А в т о р ы–с о с т а в и т е л и: Л. Д. Бурко, А. В. Балаш, Н. Е. Бурко Рецензент, кандидат биологических наук, доцент В. В. Гричик Рекомендовано Ученым Советом биологического факультета 2 апреля 2003 г.,...»

«Методические рекомендации по использованию учебно-методического обеспечения по биологии в 2011-2012 году Методист кафедры естественнонаучного образования Н.В. Дмитриева 2012 г Введение Задачи, стоящие перед школьным биологическим образованием, реализуются через учебные программы и учебники, разработанные на основе нормативов, утвержденных Министерством образования и науки РФ. Учебник - главный компонент учебно-методического комплекта (УМК), один из основных источников знаний, необходимых для...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ В.П. ПУХЛЯНКО МЕЖДУНАРОДНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ЭПИДЕМИОЛОГИИ Учебное пособие Москва 2008 Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно реализовывать государственные интересы РФ через систему экспорта образовательных услуг Экспертное...»

«ПРАВОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ Методические указания №п Название темы Кол-во \п часов Лекции 1 2 Предмет и задачи правовой психологии. 2 2 Современные проблемы правовой психологии. 3 2 Профессиональное правосознание юриста. 4 2 Психология юридического труда. 5 2 Основы судебной психологии ) 6 Социализация личности и правовая социализация. 7 Категория справедливости в общественном сознании. 8 Просоциальное поведение как предпосылка правопослушного поведения. 9 Правосознание личности и уровни детерминации...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет В.Д. ТУРОВЦЕВ, В.С. КРАСНОВ БИОИНДИКАЦИЯ Учебное пособие ТВЕРЬ 2005 УДК 574.21 (075.8) ББК Е081я73-1 Т 88 Рецензенты: В.Д. Туровцев, В.С. Краснов Т 88 Биоиндикация: Уеб. Пособие. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2004. – 260 с. YSBW 5-7609-0289-Х Биоиндикация – часть прикладного раздела геоэкологии. Он включает различные области применения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Дальневосточный государственный университет Научно-образовательный центр морской биоты В.Ф. Пржеменецкая ЭКОЛОГИЯ – ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕМЕНТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Учебное пособие Владивосток Издательство Дальневосточного университета 2004 1 УДК 574 ББК 28.081 П74 Рецензент главный научный сотрудник Института биологии моря ДВО РАН д.б.н., проф. А.И. Кафанов Пржеменецкая В.Ф. П74 Экология – обязательный элемент высшего образования: Учеб. пособие....»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ А.Я. ЧИЖОВ ДИАГНОСТИКА, ПРОФИЛАКТИКА И ЛЕЧЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННОЙ ПАТОЛОГИИ Учебное пособие Москва 2008 ПРЕДИСЛОВИЕ Мы живем в эпоху практически повсеместного экологиче-ского неблагополучия. Проблемы существования живых организмов на планете связаны, с одной стороны, с решением вопросов экологически чистых технологий, а с другой стороны – с повышением резистентности функциональных систем организма к...»

«Тема 15. Обеззараживание и утилизация биологических отходов животноводства Время – 90 минут. Место проведения – практикум. Цель занятия: ознакомиться и отработать технологию обеззараживания и утилизации трупов и других биологических отходов животноводства, изучить способы обеззараживания и утилизации навоза. Результат обучения: позволяет ознакомиться с технологией и приобрести навыки по обеззараживанию и утилизации различных биологических отходов. Задание: Ознакомиться с различными методами...»

«СПИСОК Публикаций ИВЭП СО РАН за 2012 год Монографии и отдельные издания: 1. Mandych А.F., Yashina T.V., Artemov I.A., Dekenov V.V., Insarov G.E., Ostanin O.V., Rotanova I.N., Sukhova M.G., Kharlamova N.F., Shishikin A.S., Shmakin A.B. Biodiversity Conservation in the Russian Portion of the Altai-Sayan Ecoregion Under Climate Change. Adaptation Strategy. – Krasnoyarsk, 2012. – 62 pp. – ISBN 978-5Галахов В.П., Черных Д.В., Золотов Д.В., Агатова А.Р., Бирюков Р.Ю., Назаров А.Н., Орлова Л.А.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ М.Г. Томилин НОВЫЙ ПОЛЯРИЗАЦИОННООПТИЧЕСКИЙ МИКРОСКОП НА ОСНОВЕ ЖИДКОКРИСТАЛЛИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОГО МОДУЛЯТОРА СВЕТА И ЕГО ПРИМЕНЕНИЯ Учебное пособие Санкт-Петербург 2009 2 Томилин М.Г. Новый поляризационно-оптический микроскоп на основе жидкокристаллического пространственно-временного модулятора...»

«ФЕДЕРЕЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кабаян Н.В., Кабаян О.С. Тетрадь для конспекта лекций МАЙКОП 2009 1 УДК 57 (075. 8): [378.016:57] ББК 28.0Я 73 К 12 Печатается по решению редакционно-издательского совета Адыгейского государственного университета Авторы: Н.В.Кабаян, О.С. Кабаян Ответственный редактор: канд.пед.наук, доцент Н.В.Кабаян Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор Московского государственного областного...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тамбовский государственный технический университет Е.А. ЛЕОНТЬЕВ, С.В. ФРОЛОВ ПРОЕКТИРОВАНИЕ МЕДИЦИНСКИХ ПРИБОРОВ, СИСТЕМ И КОМПЛЕКСОВ Утверждено Учёным советом университета в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 200402 Инженерное дело в медико-биологической практике Тамбов Издательство ФГБОУ ВПО ТГТУ 2011 1...»

«Администрация Томской области Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды Департамент общего образования ОГУ Облкомприрода В.Б. Купрессова, Н.П. Литковская, Г.Р. Мударисова, М.А. Павлова ЭКОЛОГИЯ Примеры, факты, проблемы Томской области Учебное пособие для учащихся 6–8-х классов общеобразовательной школы, профессионального и дополнительного образования Под редакцией А.М. Адама, Л.Э. Глока г. Томск 1 сверка УДК 574(571.16) (075.3) ББК 28.080я7 Э400 Редакторы: начальник Департамента...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО БИОЛОГИИ 1. Организационно-методические указания по проведению экзамена. Экзамен проводится в письменной форме в виде теста и направлен на проверку знаний абитуриентов по биологии. Экзаменационный билет содержит тестовые вопросы в соответствии с основными...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.