WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ОРТОДОНТИЧЕСКАЯ СТУДИЯ

о р т о д о н т и ч е с к а я студия

СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ КЛИНИКА, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩАЯСЯ НА ИСПРАВЛЕНИИ

ПРИКУСА У ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

Единственная клиника в городе имеющая сбмый большой

опыт работы с лингвальными (внутренними) брекетами

/ Самые безопасные для эмали / Самые комфортные из всех других внутренних брекетов, |

НЕВИДИМЫЕ (САПФИРОВЫЕ)

МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ

брекеты INSPIRE - прозрачные (САМОЛИГИРУЮЩИЕСЯ) *Т !' как стекло брекеты DAMON

БОЛЕЕ ПОДРОБНАЯ И Н Ф О Р М А Ц И Я О ЛЕЧЕНИИ С П О М О Щ Ь Ю БРЕКЕТОВ Н А САЙТЕ

ул. Есенина д.22, кор.З ' I Пр. М орией ТорезЬ ^. Введение Знаете как улучшить или I дополнить наши пособия? Данное учебное пособие содержит материал лекций по курсу биологии, который читался студентам СПбГМУ во втором семестре I курса. В пособие вошли такие темы как паразитология, иммунологическая генетика, классическая и Приглашаем студентов и медицинская генетика, антропология и др. Книга гармонично дополняет материал уже известных студентам преподавателей к пособий по биологии таких как «Паразитология (таблицы)»

выгодному сотрудничеству и «Генетические аспекты иммунологии».

Знание лекционного материала - залог успешной подготовки к занятиям, зачетам и экзамену!

•ч От вас требуется: Желаем успехов!

любые идеи, связанные с редактированием старых или созданием новых пособий • умение четко и грамотно формулировать мысли наличие компьютера г Оставляйте свои координаты (курс, факультет и телефон) у продавца СП "О О определенной стадии развития паразитирует в организме самок

ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКОЙ ПАРАЗИТОЛОГИИ

комаров.

В случае истинного паразитизма отношения между паразитом и хозяином являются закономерными и имеют эволюционную М едицинская паразитология является наукой о паразитах основу. Истинный паразитизм подразделяется на облигатный и человека. Она изучает особенности строение и жизненных циклов факультативный.

паразитов, взаимоотношение в системе паразит - хозяин, а также Факультативный паразитизм не является обязательным для методы диагностики, лечения и профилактики паразитарных данного вида организмов. Паразит может иепбдьзовать особей болезней, называемых также инвазионными. другого вида в качестве среды обитания. Примером является Слово «паразит» имеет греческое происхождение. Греки попадание в желудочно-кишечный тракт личинок мух, которые называли «паразитариями» дома для бывших государственных начинают здесь питаться, вызывая кишечный миазм.




деятелей, а их обитателей паразитами. Облигатный паразитизм является обязательным для данного Паразитизм - это экологическое явление. вида организмов. К этой группе относится большинство видов Наука экология подразделяется на аутэкологию и синэкологию. паразитов.

Лутэкология изучает взаимоотношения организмов на уровне Облигатный паразитизм подразделяется на временный и видов с факторами внешней среды. Раздел синэкология занимается стационарный. Для вр е м е н н о го п а р а зи т и зм а характерно изучением взаимодействия разных видов в экосистеме. использование хозяина паразитом только как источника питания.

Мутуализм - это взаимоотношения организмов с обоюдной с т а ц и о н а р н о го п а р а зи т и зм а паразит использует хозяина в выгодой. Такие организмы раздельно существовать не могут. качестве источника питания и места обитания.

Синойкия - это совместное проживание организмов. В этом Стационарный паразитизм в свою очередь подразделяется на случае один вид использует как среду обитания жилище другого постоянный и временный (периодический). Если паразит проводит вида. Выгода от такого совместного проживания является весь жизненный цикл на или в хозяине - это пост оянны й Комменсализм - это форма взаимодействия видов, при которой может также происходить со сменой хозяина, но паразит не выходит один вид использует остатки пищи другого вида. во внешнюю среду. Примером является малярийный плазмодий, Ещё один вид межвидового взаимодействия - это паразитизм. который проходит определённую часть развития в человеческом Паразитизм - эго такие взаимоотношения двух разных видов, при, организме, другую часть в организме самок комаров.

котором, один вид, называемый паразитом, использует другой вид, П ериодический (вр ем ен н ы й ) п а р а зи т и зм отражает называемый хозяином, возлагая при этом частично или полностью ситуацию, при которой паразит связан с хозяином только на свои функции регуляции отношений с внешней средой на хозяина. определённой стадии развития, на другой стадии паразит Паразит использует хозяина в качестве источника питания и места существует во внешней среде. В качестве примера можно привести обитания, но не обязательно приносит вред хозяину. Существуют аскариду. Периодически паразитизм может быть подразделен на непатогенные паразитические формы, такие как роговая амёба и 1. Ларвальный (личиночный ) - паразитирует только личиночная трихомонада. Сами по себе вреда они не приносят, но могут стадия, например краснотелковые клещи обострять воспалительные процессы в полости рта. 2. Имагиналъный - паразитируют только взрослые особи Формы паразитизма чрезвычайно многообразны, и 3. Генерационный - одно или несколько поколений паразитов классификация их возможна по разным основаниям. Выделяют могут жить без хозяина.





истинный, ложный и сверхпаразитизм.

Ложный паразитизм - это ситуация, когда в организм Паразитов также классифицируют по их локализации в случайно попадают особи другого вида. Они не развиваются и сразу организме хозяина.

погибают, либо вывозятся транзитом из организма. Эктопаразиты находятся на покровах хозяина. К ним относят Для явления сверхпаразитизма характерно использование большинство кровососущих насекомых и клещей. Эндопаразиты паразитом в качестве хозяина другого паразитического вида. обитают внутри хозяина. Их подразделяют на паразитов, Примером является малярийный плазмодий, который на обитающих в полостных органах (ротовая амёба и трихомонада), и паразитов обитающих в тканях внутренней среды. Это могут быть как межклеточные паразиты (например, трипаносомы), так и внутриклеточные (малярийный плазмодий).

Другая классификация основана на количестве видов хозяев, которых может использовать паразит. По этому принципу паразиты делятся на эвриксенных, стеноксенных и униксенных.

Эвриксенные паразиты могут использовать в качестве хозяина широкий спектр видов организмов (например, трихинелла).

близкородственных видов (например, малярийный плазмодий).

Униксенные паразиты используют только один вид организмов.

К ним относят аскариду, дизентерийную амёбу.

По количеству хозяев в одном жизненном цикле паразитов подразделяют на моноксенных и гетероксенных.

Моноксеиные паразиты (такие как дизентерийная амёба, острица, аскарида) развиваются без смены хозяина.

Гетероксенные развиваются со сменой хозяина. Это малярийный плазмодий, бычий и свиной цепни, печёночный сосальщик.

Существует также такие понятия как прокормитель, резервуар, переносчик.

Прокормитель является хозяином временного паразита.

Резервуар - это позвоночное животное, в котором паразит может долго существовать.

К переносчикам относят только кровососущих членистоногих.

Переносчики могут быть специфическими и механическими.

В специфическом переносчике паразит обязательно проходит некоторые стадии своего развития. Например, малярийные комары являются специфическими переносчиками малярийного плазмодия.

Механические переносчики лишь переносят возбудителей болезней. Паразиты в них не развиваются. Это комнатные мухи, которые могут переносить на лапках вирусы, цисты простейших, гельминтов.

У гетероксенных паразитов хозяева делятся на окончательных и промежуточных. В окончательном хозяине паразитирует половозрелая стадия, или паразит размножается половым путём. В промежуточном хозяине, наоборот, паразитируют личинки.

Примером является бычий цепень. Окончательным хозяином паразита является человек, а в быке паразитируют личинки. to Промежуточный хозяин может также быть резервуарным. В этом “о случае паразит не развивается в теле хозяина, но и не погибает. оо

ИММУНОЛОГИЧЕСКАЯ ГЕНЕТИКА

Иммунитет - это способность организма бороться с собственными изменёнными клетками, паразитами, токсинами.

Принцип действия иммунной системы:

1. Отличить свои клетки от чужих 2. Уничтожить чужеродные элементы Иммунная система (ИС) работает против чужих антигенов, которые называются ксеногенами. У человека есть собственные антигены, на которые иммунная система не действует, в противном случае наступила бы гибель организма. Реакция на узнавание и Иммунная система узнаёт всего несколько аминокислотных остатков (6-10), то есть олигопептиды и олигосахариды.

Иммунная система имеет определённую структуру, которая состоит из органов и клеток, обеспечивающих иммунный ответ! и гуморальных факторов.

Органы иммунной системы условно делятся на первичные и вторичные. К первичным или центральным органам относят красный костный мозг и тимус. В них содержатся главные клетки ИС - лимфоциты (ЛЦ), которые отвечают за специфичность иммунного ответа. Лимфоциты из первичных органов мигрируют во вторичные и там, главным образом, выполняют свою функцию. Ко вторичным или периферическим органам относят селезёнку, лимфатические узлы, лимфоскопления, аппендикс, миндалины, аденоиды.

Красный костный мозг находится в костях, здесь образуются все клетки ИС и некоторые другие, а также созревают Вмного лет без деления, циркулируют в крови, лимфе. Если они лимфоциты.

Тимус находится за грудиной, в нём созревают Т-лимфоциты.

Селезёнка. Здесь находится много лимфоцитов. Через селезёнку проходит вся кровь, очищаясь от чужеродных клеток и токсинов.

Лимфатические узлы - образования бобовидной формы, с оболочкой, расположены по ходу лимфатических сосудов. Здесь также много лимфоцитов, которые очищают лимфу и тканевую жидкость. Лимфатические узлы есть также в ротовой полости. Это миндалины.

Лимфоскопления - это скопления лимфоидных клеток. В отличии от лимфатических узлов морфологически не оформлены, оболочек не имеют. Лимфоскопления находятся под эпителием 1. Ферменты литического действия, например лизоцим, ВМеханический компонент - это изолирующие контакты в лизины. Оба фермента разрушают стенки бактерий.

2 Факторы системы комплемента (ФСК). Это факторы В, Д, 3. Белки-иммуноглобулины. Некоторые из них выполняют 5. Регуляторные факторы — цитокины. Сюда относят Иммунные ответы могут классифицироваться на врождённые и приобретённые.

Врождённый иммунный ответ быстрый, развивается в течение нескольких часов после проникновения чужеродного антигена. Приобретённый иммунный ответ медленный, развивается в течение 4-7 дней.

Существует также иная классификация иммунного ответа. Если борьбу выполняют клетки, то это клеточный иммунный ответ (КИО). Если борьбу выполняют гуморальные факторы, то это гуморальный иммунный ответ (ГИО).

обеспечивается клетками макрофагами, нейтрофилами, эозинофилами, натуральными киллерами.

обеспечивается факторами системы комплемента обеспечивается В-лимфоцитами, которые превращаются в плазмоциты, В организме человека иммунная система стоит на самой границе с внешней средой. Поэтому есть ещё один вид иммунитета - барьерный иммунитет.

РЕЦЕПТОР

МФ - макрофаги, убирают остатки ФНО - фактор некроза опухолей Макрофаги - это специфическая гетерогенная популяция клеток, отличающаяся по строению, функциям, локализации.

Макрофаги играют важную роль в уничтожении собственных состарившихся структур в организме. В цитоплазме макрофагов много лизосом, которые содержат широкий спектр гидролаз.

Гидролазы способны расщеплять практически все элементы.

Также лизосомы макрофагов содержат гранулы с факторами системы комплемента, интерфероны, интерлейкины, ФИО, фактор хемотаксиса нейтрофилов. В то же время лизосомы макрофагов не содержат фермент мислопероксидазу, который убивает ^живых бактерий, поэтому макрофаги утилизируют мёртвых бактерий.

Макрофаги борются против бактерий, вирусов, простейших, убирают все остатки, образующиеся после борьбы с микробами.

Нейтрофилы. Проникают через стенки кровеносных сосудов в очаги воспаления. Это «профессиональные убийцы» бактерий. У них в гранулах содержатся различные гидролазы, лизоцим, катионные белки, фермент миелопероксидаза. После нескольких СП Эозинофилы. Борются против многоклеточных паразитов. О Эозинофилы выделяют перфорины, которые образуют каналы в конечный результат которых -сборка комплекса, атакующего мембраны чужеродной клетки (мембраноатакующий комплекс комплекс (МАК). По завершении процесса образования МАК МАК). МАК делает в мембране чужеродной клетки поры, в которые устремляется вода, и клетка гибнет от осмотического шока.

ФСК включает около 20 взаимодействующих белков, часть из них - это реагирующие компоненты, остальные регуляторные белки. Они циркулируют в крови и тканевой жидкости в неактивной форме до появления микроба.

Существует 2 пути активации комплемента: классический и альтернативный.

Альтернативный путь запускается полисахаридами микробов, антитела не требуются. Поэтому этот путь обеспечивает первую линию обороны от инфекции.

Классический путь запускается комплексом антиген-антитело, работает только после синтеза антитела.

АГ-ат Альтернативный путь активации комплемента усиливается эффективность синтеза ФСК.

В плазме находится СЗ белок, способный к неферментативному Поэтому они лучше узнают чужеродные клетки, на поверхности гидролизу. Он расщепляется на компоненты: СЗа и СЗв. СЗв которых есть СЗв белок.

присоединяется к липосахаридам на поверхности бактериальной 3. Фрагменты СЗа и С5а являются факторами хемотаксиса клетки с помощью стабилизирующего фактора Р в присутствии эозинофилов и нейтрофилов. Следовательно, эти клетки могут ионов магния. В это же время к СЗв присоединяется фактор В. двигаться в ту сторону, где протекает реакция комплемента.

Образуется комплекс СЗвВ, который при помощи фактора D Борьба с чужеродной клеткой и чужеродным антигеном расщепляется на СЗвВв и Ва. Ва уходит с поверхности чужеродной сопровождается острой воспалительной реакцией (ОВР). Как клетки, а СЗвВв воздействует на СЗ, который снова расщепляется на правило, она развивается в случае попадания большого количества СЗа (уходит) и СЗв. Далее присоединяется белок С5 с расщеплением антигенов или чужеродных клеток.

на С5а (уходит) и С5в, а затем белки С6, С7, С8, С9 без расщепления. Таким образом, возникает мембранно-атакующий Задачи острой воспалительной реакции:

2. Снижение концентрации антигена Острая воспалительная реакция сопровождается 3 симптомами:

1. Гиперемия (покраснение) 3. Нейтрофилия (увеличение концентрации нейтрофилов) За ОВР отвечают тучные клетки. При попадании большого Образуются фрагменты СЗа и С5а. У тучных клеток есть рецепторы к этим фрагментам, и они начинают секретировать вазоактивные гистамин). Гистамин вызывает сокращение гладкой мускулатуры сосуда. Это приводит к расширению капилляров, сужению вен и покраснению. Затем происходит выход плазмы крови из сосудов в очаг поражения. Это приводит к отеку.

Действие гистамина на эндотелиальные клетки приводит к тому, что в из поверхностном аппарате появляются адгезивные молекулы, которые называются селективными. На многих лейкоцитах, в том числе нейтрофилах, есть лигандные молекулы, способные связываться с селективными. Это приводит к тому, что нейтрофилы прилипают к эндотелию сосудов. Это вызывает перестройку опорно-сократительного аппарата клеток эндотелия.

Нарушаются зоны контакта. Нейтрофил теперь может проникнуть В таком виде антиген будет презентироваться в В-лимфоцитах между клетками эндотелия из сосуда в место протекания ОВР. То и Т-лимфоцитах иммуннокомпетентной клетки. На поверхности Весть наблюдается нейтрофилия. Нейтрофилы уничтожают лимфоцитов и Т-лимфоцитов есть рецепторы, которые узнают чужеродные клетки, гибнут, и образуется гной, который убирается антиген только если он находится в комплексе с HLA 2-го класса.

макрофагами.

Протекание ОВР должно регулироваться, то есть ОВР обязательно затухает. Если этого не происходит, развивается гиперчувствительность.

Приобретенный иммунный ответ (ПИО) Это медленный ответ. Он развивается через 4-8 суток после попадания антигена. За этот вид иммунного ответа отвечают иммуннокомпетентные клетки (В- и Т-лимфоциты).

Приобретенный иммунный ответ высокоспецифичен.

Иммуннокомпетентные клетки узнают от 1 млн до 100 млн антигенных фрагментов.

Для протекания приобретенного иммунного ответа необходимы антиген-презентирующие клетки (АПК). Как правило, АПК являются макрофаги, а также некоторые В-лимфоциты. Для презентации в этих клетках есть антиген-презентирующая молекула.

Приобретенный клеточный иммунный ответ (ПКИО) Центральное звено - это Т-киллеры.

ЧК - чужеродная клетка МФ - макрофаг АПК - антиген-презентирующие клетки Тх° - неактивный Т-хелпер Тк °- неактивный Т-киллер Ткп - Т-киллеры памяти Тксуп. - Т-контрсупрессоры Тсуп. - Т-супрессоры Тр- Т-регулятор ИЛ - интерлейкин Появляется чужеродная клетка. Ее фагоцитирует макрофаг, со Приобретенный гуморальный иммунный ответ (ПГИО) За него отвечают В-лимфоциты, которые секретируют антитела.

ЧК - чужеродная клетка МФ - макрофаг АПК - антиген-презентирующие клетки Тх° - неактивный Т-хелпер Тк ° - неактивный Т-киллер Ткп - Т-киллеры памяти Тксуп. - Т-контрсупрессоры Тсуп. - Т-супрессоры Тр - Т-регулятор ил - интерлейкин При попадании в организм антитела, оно начинает взаимодействовать с макрофагами, которые превращаются в АПК.

АПК выделяет интерлейкин-2 и интерлейкин-4 и представляет “Q антиген предшественнику Т-хелпера. Т-хелпер активируется. Q Активный Т-хелпер выделяет интерлейкин-4 и интерлейкин-6. Q

ГЕНЕТИКА

В ходе индивидуального развития под контролем фенотипа происходит формирование морфологических, физиологических, биохимических особенностей организма. Эти особенности организма являются его признаками. Следовательно, совокупность всех признаков, свойственных данному организму, называется фенотипом. В узком смысле слова фенотип - это конкретное выражение данного признака. Генотип не меняется в процессе индивидуального развития, а фенотип меняется под действием различных факторов. Фенотип является результатом сложной сети взаимодействий внутри генотипа. С одной и с другой стороны - это результат взаимодействия генотипа и факторов среды. Поэтому фенотип можно рассматривать, как некоторую функцию, зависящую от генотипа, факторов внешней среды, материнских факторов и внутренних факторов самого организма.

Организм одного вида имеет один геном. Однако все организмы разные по генотипу, за исключением однояйцовых близнецов.

Генотип представляет собой совокупность всех аллелей, свойственных данному организму (в широком смысле слова). В узком смысле генотип — это совокупность аллелей, контролирующих данный признак.

Аллели представляют собой конкретное структурное состояние определённого гена. Аллели возникают в результате мутаций.

Единицей мутации является один нуклеотид или одна пара.

Мутации могут затрагивать различные пары нуклеотидов, следовательно, один ген может иметь огромное количество аллелей.

Совокупность всех аллелей одного гена называют серией множественных аллелей. У человека многие гены представлены множественными аллелями. Примером является система групп крови: А, В, 0.

Другой пример множественного аллелизма - это различные патологии гемоглобина, вызванные изменениями нуклеотидной последовательности.

при замене в |3-6 положении глутамина на валин возникает серповидно-клеточная анемия.

при замене в Р-20 положении валина на метионин гемоглобин приобретает повышенную способность удерживать кислород, отдача кислорода происходит плохо, начинает активироваться синтез гормона эритропоэтина. Гормон заставляет быстро делиться эритробласты. В результате резко увеличивается количество эритроцитов в крови.

страдает умственное и физическое развитие, происходит нарушение а - белые цветы костного скелета, возможны инфаркты лёгких, сердца, нарушение и некроз печени и селезёнки, атрофия органов.

Фенотип признака будет зависеть от аллелей, находящихся в генотипе, то есть от их взаимодействия. Аллельные гены контролирует синтез собственного продукта, а далее продукты взаимодействуют друг с другом, определяя развитие фенотипа. Кодоминирование характерно для антигенов групп крови Взаимодействие аллельных генов явно выражается у системы А, В, 0. Каждый из аллельных генов контролирует синтез гетероносителей. Гетерозиготы по разным признакам могут по- продукта, каждый продукт развивается в самостоятельный фенотип, разному выражать фенотип. Это может быть: то есть потомок родителей обладает признаками обоих родителей в 2. неполное доминирование 4. межаллельная комплементация Полное доминирование - это тип наследования, при котором четвертичная структура которых формируется из одного или двух потомки обладают признаками одного из родителей, этот признак типов полипептидов. Обусловлена взаимодействием генов на уровне называется доминантным. Это происходит в том случае, если продуктов.

фермент, закодированный данным аллелем, достаточно сильный, поэтому для полного проявления признака достаточно одного аллеля.

а - морщинистые семена Неполное доминирование - это такой тип наследование, при 1. Комплементарность котором потомки обладают признаками промежуточного между 2. Эпистаз признаками родителей. Происходит в том случае, если фермент 3. Полимерия недостаточно активен, и для полного проявления признака характерно для количественных признаков. Эти признаки зависят от дозы гена, например, вес человека, цвет кожи, форма волос и т.д. При комплементарном взаимодействии неаллельных пар генов доминантных аллелей. При комплементарном взаимодействии расщепление может быть:

Классический пример у человека -близорукость.

А_ норма сетчатки глаза а патология сетчатки глаза В_ норма зрительного нерва bb патология зрительного нерва 9А_В_: ЗАаВ_: 3A_bb: 1aabb На примере формы тыквы. Оба гена контролируют разные Эпистаз - это взаимодействие неаллельных пар генов, при а подавляемая - называется гипостатическая пара.

Эпистаз бывает двух видов: доминантный и рецессивный.

крови А-, В, 0. Система представлена тремя антигенами: А, В, Н, аллели: I (А), I (В), I (0).

АЬ ААВЬ

3(B) При исследованиях оказалось, что в первой группе крови Полимерия - это взаимодействие неаллельных пар генов, при котором каждый ген или каждая пара оказывают одинаковое действие на развитие признака. Полимерия бывает кумулятивная и некумулятивная.

Кумулятивная полимерия также называется суммирующей.

Каждый ген вносит дозу в эффект выражения признака. Чем больше генов принимает участие в выражении признака, тем больше вариабельность фенотипа данного признака.

Так наследуются вес, рост, цвет кожи, гипертоническая болезнь, атеросклероз и другие болезни.

Р: АаВЬхАаВЬ F2: 9А_В_: ЗАаВ_: 3A_bb : 1aabb больших пределах. Такой признак обладает широкой нормой реакции. Норма реакции - это пределы, в которых изменяется данный признак. Эти пределы определяются генотипом. В ходе эволюции для каждого признака человеческого организма формировалась норма реакции. В процессе эволюции сохранились организмы с такими генотипами, которые обеспечивают жизнеспособность при различных условиях среды.

Морфозы - это необратимые модификации. Примеры морфозов: удаление конечности при операции, изменения в скелете при рахите.

На интенсивность выражения признака влияют генотипические факторы и факторы окружающей среды.

Генотипические факторы.

Это явление называется экспрессивностью (степень выраженности признака). У человека есть гены-модификаторы. Они оказывают влияние на интенсивность проявления данного гена, и, следовательно, на выражение данного признака.

К примеру, имеются доминантные формы катаракты:

А_ катаракта Катаракта может развиваться по двум путям при наличии второго гена. Если в организме человека имеется генотип A bb, то катаракта будет развиваться в старости и в лёгкой форме. Хрусталик мутнеет от периферии к центру. Если генотип имеет вид А_В, у человека катаракта развивается в молодости и в тяжёлой форме.

Хрусталик мутнеет от центра к периферии.

Другой пример - малая брахиодактилия.

А В_ значительное укорочение указательного пальца A_bb незначительное укорочение указательного пальца Влияние внешней среды.

Факторы окружающей среды влияют на шизофрению. Болезнь наследуется по доминантному типу. Если ребёнок с детства охраняется от стрессов и умственных нагрузок, то у ребёнка могут быть едва заметные клинические проявления. В обратной ситуации развивается тяжёлая форма шизофрении, вплоть до деградации личности.

У всех потомков раковина левозакрученная.

Причины материнского наследования:

1. При формировании яйцеклетки иРНК запасается в виде информосом. После оплодотворения иРНК активизируется, синтезируются белки, определяющие развитие организма. организма, которые обеспечивают гаметогенез и оплодотворение.

2. У человека в митохондриях содержится ДНК. Геном Вторичные половые признаки - это особенности организма, по митохондрии составляют 37 генов. 22 из этих генов отвечают за которым можно отличить мужской организм от женского. Такие тРНК, 2 отвечают за рРНК, 13 отвечают за синтез белков, входящих признаки не имеют отношения к гаметогенезу и оплодотворению.

в состав комплекса переносчиков протонов и электронов и АТФ- Генотипические различия - это различия по одной паре У человека есть болезни, связанные с мутациями геиоь в митохондриях. Например, болезнь Ли. Болезнь может наследоваться хромосомы. У человека и многих животных набор половых Таким образом, формы, которые наследуются па материнской ^ этом случае у женщин образуются гаметы одного вида. Таким линии, обусловлены мутациями генов митохондриальной ДНК, 03 образом, женский пол гомогаметен по половым хромосомам, а контролирующими синтез цитохрома С (цитохром С - это белковый О мужской пол гетерогаметен.

комплекс, переносящий электроны с цитохромредуктазного Известно более 150 генов, отвечающих за жизненно-важные комплекса на цитохромоксидазный комплекс). Нарушение этого признаки и функции, половую дифференцировку. Хромосомы могут гена приводит к расстройству дыхательной системы, к нарушению отличаться по содержанию генов. Меньшие по размеру хромосомы развития центральной и периферической нервной систем, содержат много гетерохроматина, и потому они менее активны в мышечному расстройству. Больной ребёнок погибает к 2-3 годам. ходе репликации ДНК.

Известно нарушение белка, синтез которого контролируется В У хромосоме есть ряд генов, которые отвечают за разные генами митохондриальной РНК. Белок входит в состав признаки. К примеру:

НАДНдегидрогеназного комплекса (забирает протоны и электроны ген AMEL отвечает за толщину эмали у мужчин (у мужчин с НАДН+). Такие люди не погибают. У них снижается парциальное эмаль толще, чем у женщин) Наследование признаков, сцепленных с Х-хромосомой:

1. Наследование рецессивного признака Наследование признаков, закодированных в У-хромосоме, Х(а)Х(а) - дальтонизм, гемофилия.

Х(А)_ норма Р1: Х(А)Х(А) х Х(а)У F1: Х(А)Х(а) ; Х(А)У Это кросс-наследование, г.е. передача признака происходит от отца к дочери (носитель), от матери к сыну (болен). В случае гемофилии А Р1 проводят раннюю диагностику пола плода по тельцу Барра. Если ожидается ребёнок женского пола, рекомендуют сделать аборт.

2. Наследование доминантного рахит. Варианты скрещивания:

Х(А)_ рахит Х(а)Х(а) норма F: Х(А)Х(а); Х(а)Х(а); Х(А)У; Х(а)У F: Х(А)Х(а); Х(а)У рахит норма рахит норма рахит норма органы. Они включают зачаточную половую гонаду. Зачаточная Р: Х(А)Х(а) х Х(А)У F: Х(А)Х(А); Х(А)Х(а); Х(А)У; Х(а)ХУ Первый ген активируется SRY. SRY координирует работу генов, отвечающих за половую дифференцировку по мужскому типу. Происходит синтез белка, который взаимодействует с ингибитором, связывается с ним, меняет его конформацию и переводит в неактивное состояние. Таким образом, все гены оказываются в активном состоянии.

Далее происходит синтез рецепторов мозговой ткани и антигенов. Рецепторы связываются с антигенами и начинают стимулировать клеточное деление мозговой ткани. Корковая ткань при этом подвергается апоптозу. В мезенхиме развивается первое поколение клеток Лейдига (второе поколение таких клеток синтезируется при наступлении половой зрелости) и клеток Сертоли. Клетки Лейдига вырабатывают андрогены, а клетки активно. Через 5 месяцев после рождения активность фактора снижается, а к 2 годам прекращается. AMF вызывает инволюцию (деградацию) Мюллерова канала, из которого развиваются внутренние половые органы женского типа.

Андрогены, ведущим из которых является тестостерон, связываются с рецепторами Вольфова канала определяют развитие внутренних гениталий мужского типа. Все эти процессы происходят с 10 по 20 недели внутриутробного развития.

Далее часть тестостерона превращается в 5аразвитие происходит по женскому типу. Больной человек дегидрогестостерон, который определяет развитие наружных половых органов. Ключевую роль играет количество этого гормона.

Период с 13 по 18 недели внутриутробного развития считается критическим моментом в развитии плода. Уровень андрогенов Андрогены необходимы для развития внутренних половых органов и для сексуализации гипоталамуса. В гипоталамусе существует два центра: тонический и циклический. Циклический центр отвечает за развитие женского пола. Гипоталамус - это орган, который передаёт импульс в нейрогормоны и вегетативную нервную систему.

Гипоталамус вырабатывает гонадотропные гормоны двух типов:

- либерины (активизируют синтез гормонов в гипофизе) - статины (снижают активность синтеза гормонов в гипофизе) В критический период вырабатываются и выбрасываются много андрогенов. Они переводятся в гипоталамус и там превращаются в эстрогены. Эти гормоны связаны с циклическим центром и подавляют его активность (ингибируют). Следовательно, возникает поведение по мужскому типу.

Питание беременных женщин влияет на уровень гормонов.

Циклический центр может не подавиться, тогда при наступлении половой зрелости будет иметь место гомосексуальное или бисексуальное поведение.

редукционное тельце. Могут также быть одновременно оплодотворены две созревшие яйцеклетки, но в этом случае они дадут начало одному организму. Возможен генотип ХХУ, но на Существует много определений и классификаций определённом этапе происходит частичная утрата У-хромосомы, изменчивости. Классическое определение изменчивости:

организм становится гермафродитным. Если утрата произошла в изменчивость — это универсальное свойство живых организмов наборе ХУ, то на одной стороне организма будет набор ХУ, а на изменяться в ходе индивидуального развития, свойство живых Все гермафродиты сначала более активно развиваются по мужскому типу, но с наступлением полового созревания развивается Классификация изменчивости:

более активно другая сторона. Развитие направляется по женскому 1.. Ненаследственная (модификационная) Существует также понятие ложного гермафродитизма. В этой а) комбинативная ситуации внутренние органы развиваются по женскому типу, а б) мутационная наружные органы развиваются по мужскому типу. Уменьшается 3. Эпигенетическая синтез кортизона, увеличивается синтез андрогенов.

Может также быть обратная ситуация: внутренние органы развиваются по мужскому типу, наружные - по женскому. Это связано с тем, что нарушены рецепторы в зачатках гениталий, Фенотип может изменяться под действием факторов внешней следовательно, ткани не чувствительны к гормонам, развитие среды. Изменения могут быть обратимыми (загар, увеличение происходит по женскому типу. В другом случае рецепторы в норме, количества лейкоцитов при воспалении) и необратимыми (морфозы но нет гормона гидротестостерона. - удаление аппендикса, конечностей). Изменения под действием 1993 году была исследована родословная. Исследования показали, что 2 мальчика имели 46 хромосом (норма), но их генотип был XX. Последующие исследования доказали, что возможно хромосом с генотипом ХУ у девочки.

В У-хромосоме содержится ген SRY, который синтезирует белки. Эти белки снимают репрессор с генов женской тенденции, и гены работают. А ген ингибитора гена мужской тенденции лежит в аутосоме и определяет синтез репрессора. Установлены различные мутации этого гена.

1. Один ген-ингибитор неактивен. Следовательно, белки не синтезируются, гены мужской тенденции не репрессированы. На седьмой неделе беременности эти гены активны, развивается мужской организм.

2. Белок синтезирован, но он мутирован. Мутация влияет на узнавание белком SRY района У-хромосомы. Район не узнаётся, и развивается женский организм. Белок репрессирует ген мужской тенденции, а снять репрессор У-хромосома не может.

Второй вариант - это комбинирование различных хромосом при ГАГ, кодирующем глутаминовую кислоту, произойдёт замена Третий вариант - это сочетание гамет различных типов. клеточная анемия Следовательно, возникают различные комбинации генов в генотипе. Сдвиг рамки считывания происходит в результате выпадения Определение содержания аллелей играет роль в родословной или вставки нуклеотидов, числом не кратным трём. Например, человека и различных фенотипических проявлениях. считывается:

2. Мутационная изменчивость. Мутации могут затрагивать при вставке основания Г после первого кодона происходит различные уровни организации генетического материала. сдвиг рамки считывания:

3) геномные мутации (полиплоидии и гетероплоидии) неактивен. Но он также может быть и активен, но вреден для оснований, до 1О О событий окислительного дезаминирования и т.д.

ряд процессов в организме (репликация, репарация, кроссинговер) Хромосомные мутации контролируются генетически. Генетически контролируется и мутационный процесс. Количество спонтанных и индуцированных Подразделяются на внутрихромосомные и межхромосомные.

мутагенеза мутации представляют собой побочные продукты В н у тр и х р о м о со м н ы е м утаци и:

нормально протекающих физиологических процессов в клетке - делеции (спонтанные мутации). Индуцированные мутации возникают в - дупликации результате воздействия физических и химических факторов. - инверсии По отношению к возможности наследования мутации делятся - изохромосомия на генеративные и соматические. Генеративными называются - кольцевые хромосомы мутации, произошедшие в половых клетках. Следовательно, они проявляются в последующих поколениях. Соматическими Делеция - это отрыв и исчезновение участка хромосомы. Если называются мутации, происходящие в соматических клетках. Они такая мутация происходит в обеих хромосомах, то это приводит к могут передаваться потомкам только при вегетативном летальному исходу. При конъюгации нормальной хромосомы и Генные мутации представляют собой нарушения в структуре люди живут до 10-20 лет.

гена. Это может быть замена оснований, либо сдвиг рамки Замена может привести к возникновению стоп-кодона, тогда участка хромосом. Причиной дупликации является неправильный пептидная цепочка оказывается короче нормы. кроссинговер. При конъюгации с нормальной хромосомой Стоп-кодон может превратиться в обычный кодон. В этом дуплицированный участок образует петлю. При этом конъюгация случае пептидная цепочка будет длиннее нормы проходит нормально, на жизнеспособности это не сказывается.

Инверсии - это изменение чередования генов в хромосоме.

Участок хромосомы выщепляется, поворачивается на 180° и встаёт обратно. Если мутация произошла в обеих хромосомах, то на конъюгации это не сказывается. Если мутация произошла в одной хромосоме, то во время конъюгации образуется петля. В случае кроссинговера образуются нежизнеспособные гаметы.

Изохромосомия - это неправильное разделение сестринских хромосом во время второго деления мейоза. У человека эти мутации встречаются только по половым хромосомам. Мутации по аутосомам приводят либо к гибели потомков, либо к спонтанному выкидышу.

Кольцевые хромосомы - это нарушения внутри хромюсомы, приводящие к замыканию хромосомы в кольцо. У человека такая мутация известна по 13 паре хромосом. Развивается умственная отсталость, микроцефалия, широкая спинка носа, выступающие уши.

Причины внутренних мутаций: в молекуле ДНК много последовательностей, идентичных друг другу. Следовательно, в процессе деления возможно возникновение различных вариантов.

Транслокация - это реципрокный обмен участками негомологичных хромосом. У гомозигот по транслокации изменяется характер сцепления генов. В случае гетерозиготиости в конъюгацию будут вступать все 4 хромосомы. Образуется фигура креста. В случае кроссинговера гаметы из неправильных хромосом оказываются нежизнеспособны.

Транспозиция - это перемещение небольшого участка генетического материала из одной хромосомы в другую.

1. Полиплоидия - это кратное увеличение числа хромосом.

Возникает в результате нарушения веретена деления. Это приводит к тому, что в одной клетке удвоенный набор хромосом, в другой клетке нет хромосом. Полиплоидия у человека не совместима с жизнью. Среди спонтанных абортов до 22% из-за этого.

2. Гетероплоидия - это изменение одной или нескольких хромосом набора.

Эта отрасль науки имеет огромное значение. Она вносит интенсивность мутагенеза и т.д.

ощутимый вклад в различные отрасли медицины: диагностику, Метод имеет ряд недостатков: в первую очередь информация о лечение и профилактику наследственных заболеваний. членах семьи должна быть полной (многие скрывают психические Генетика развивалась с учётом особенностей человека. Человек заболевания предков), многие люди также не знают причин смерти с одной стороны биологическое существо, а с другой стороны предков, в родословных содержится мало поколений. Сейчас социальное. Следовательно, человеку присущи как биологические, используются короткие родословные (родители и их дети).

так и социальные особенности.

Позднее наступление половой зрелости влияет не смену одной яйцеклетки в результате дробления. Разнояйцовые близнецы поколений (редкая смена поколений, через 20-25 лет). (дизиготические) развиваются в результате полиовуляциии Длительное вынашивание плода. За весь репродуктивный оплодотворения яйцеклеток разными сперматозоидами.

период женщина может осуществить 20-30 родов. Сравнение однояйцовых (об) и разнояйцовых (рб) близнецов Малоплодность. Каждые роды завершаются рождением одного имеет значение для изучения влияния генотипа и среды в развитии ребёнка (близнецы рождаются с частотой 1,1 -1,5%) определённого фенотипа.

Большое количество хромосом (24 группы сцепленных) Для качественных признаков используется конкордантностъ представляют сложность для исследования. (наличие данного признака у обоих близнецов) и дискордантность.

• Морально-этические - невозможность создавать брак по воле э кспер иментатора.

невозможность получения мутаций по воле экспериментатора.

социально-экономические условия ограничивают количество детей в семье рождение детей с неизвестным отцом невозможность создавать одинаковые условия для одновременно родившихся детей из разных семей.

1) Генеалогический метод.

Основа метода - это составление и анализ родословных. Метод представляет собой графическое отображение родственных отношений в семье, содержит информацию об определённых признаках или патологиях. Родословная должна содержать не менее 3-4 поколений. Поколения нумеруются знаками (1,2,3...), каждый член родословной также будет нумероваться. Под каждым номером пишется информация о человеке.

Пробанд - человек, родословная которого изучается. В результате исследования родословных можно определить наследуется признак или нет, характер наследования (доминантный, рецессивный, сцепленный с полом) Н = (0,65 - 0,18)/(1 - 0,18) = 0,47/0,82 ~ 0.53 - признак зависит нет).

и от генотипа, и от факторов среды (в большей степени) Метод позволяет изучать:

Для количественных признаков эта формула непригодна. популяции.

* определение на принадлежность об и рб сложно и не всегда различных странах нельзя проследить за внутриутробным развитием близнецов. 4. Интенсивность мутационного процесса 3) Цитогенетический метод (визуальное исследование).

Клетки помещаются в определённую среду, вводятся веш;ества, 5) Молекулярно-генетический метод стимулирующие деление клеток. Через некоторое время (около трёх С помощью этого метода устанавливаются нарушения суток) вводится колхицин. Он останавливает деление клетки на содержания различных метаболитов в организме, устанавливается, стадии метафазы. Клетки исследуются под микроскопом, проводят на каком этапе происходит нарушение, диагностируется род дифференцированное окрашивание, фотографируют метафазные наследственного заболевания либо по конечному продукту, либо по пластинки, вырезают из фотографии хромосомы и распределяют по продуктам метаболизма. Наиболее распространёнными среди таких У человека выделено 7 групп хромосом:А, В, С, D, Е, F, G. Они ферментов, структурных и транспортных белков. Дефекты распределяются по группам в соответствии с размерами и структурных и циркулирующих белков выделяются при изучении местоположением первичной и вторичной перетяжек. Если есть их строения.

лишние хромосомы или обнаруживается их недостаток, то Например, при изучении (3-гемоглобиновой цепи был выявлен определяют, к какой группе относятся эти лишние хромосомы. ряд изменений в последовательности аминокислот (см. выше) Хромосомы также могут быть одинакового размера, но отличаться При установлении гемофилии проводят исследование на В кариотипе одинаковых хромосом может быть только две фактор VIII. По побочным продуктам устанавливается ряд (гомологичные хромосомы). С помощью дифференцированного заболеваний обменных процессов (фенилкетонурия, фруктоземия, метода изучают хромосомные аномалии (см. ранее). Это болезнь Тея-Сакса и др.).

исследование также даёт возможность изучать эволюцию человека, устанавливать сходство генетического материала между 6) Сравнительно-генетический метод.

4) Популяционно-статистический метод. больше сходство в, изменчивости их признаков». В качестве Вывод закона - см. в лекции «популяционная генетика и эволюционная теория».

При аутосомном наследовании генотипическая структура для мужских и женских организмов одинакова и выражена этой формулой.

7) Метод гибридизации соматических клеток - изложен в Пренатальная диагностика наследственных болезней Группы наследственных заболеваний:

Проводится до 20-22 недели беременности. При этом методе внешней среды роли не играют. Например, фиброматоз дёсен, диагностики осуществляется получение материала развивающегося гемофилия, катаракта, глаукома и др.

эмбриона, и изучение материала методами генетики человека. 2. Болезни, причиной которых является генотип, но для Способы получения материала эмбриона: 3. Болезни, при которых ведущим фактором является среда, но в 1. Амниоцентез - это получение амниотической жидкости на 16-й неделе беременности. Жидкость содержит продукты (например, туберкулёз, педикулез и др.) жизнедеятельности плода, клетки его кожи и слизистых.

1) цитогенетическим методом - позволяет определить пол плода, выявляет хромосомные и геномные мутации.

2) молекулярно-генетическим методом - обнаруживает дефекты 2. Биопсия ворсин хориона в первом триместре беременности 3. Пункция сосудов плода с получением клеток его крови.

4. Метод ультразвуковых исследований позволяет определять пол плода и некоторые пороки его развития.

Методы пренатальной диагностики не являются абсолютно безвредными, они трудоёмки и дорогостоящи. Поэтому показания к такому обследованию должны быть обоснованны.

у родителей имеется доминантное наследственное заболевание возраст женщины составляет более 35 лет при привычных выкидышах при наличии в семье детей с врождёнными пороками развития.

2) Патогенетическое лечение направлено на выявление широком смысле слова) - это последовательные причины заболевания и блокирование развития заболевания. изменения исходного состояния во времени, ведущие к Заместительная терапия. Это введение недостающего Биологическая эволюция - это необратимое историческое продукта генов. Например, при гемофилии вводятся либо развитие живой природы, которое сопровождается изменением факторы, которых нет в крови, либо делается переливание генетического состава популяций, формированием адаптаций, крови. При гипофизарной карликовости вводится гормон роста. образованием и вымиранием видов, преобразованиям биогеоценозов 11ри инсулинозависимом сахарном диабете вводится инсулин. и биосферы в целом.

При иммунодефицитах вводятся антигены и антитела и тд.

При недостатке витаминов проводится витаминотерапия. При Микроэволюция и макроэволюция витамин-зависимом рахите вводится витамин D, при нервных # Индукция процессов метаболизма. Например, болезнь результатах цитологии, палеонтологии, эмбриологии, Вильсона-Коновалова (гемохроматоз) обусловлена нарушением сравнительной анатомии и применялись в основном описательные обмена меди. При этом медь начинает откладываться в печени, методы. Это позволило создать развёрнутую картину основных оболочках глаза, влияет на головной мозг. Начинают применять этапов и явлений эволюции. Абсолютное большинство вещества, стимулирующие вывод меди из организма. исследований касалось изменения и развития признаков крупных Есть препараты, которые приводят к ингибированию синтеза систематических групп, а именно: типов, классов, отрядов, субстрата. При подагре вырабатывается большое количество семейств, родов.

мочевой кислоты. Образуются соли, которые откладываются в суставах (особенно мелких), вызывая острую боль. Этим Э ею лю цию гр уп п круп н ы х таксон ом и чески х ран гов назы ваю т отклонением чаще страдают мужчины, чем женщины. При макроэволюцией. Для н е ё х а р а к т е р н о :

обнаружении этой болезни вводится аллопуринол. Он подавляет 1. Охватывает большие,промежутки времени;

фермент ксантиноксидазу, который обеспечивает синтез 2. Охватывает обширные территории мочевой кислоты. Следовательно, концентрация мочевой 3. Все основные таксоны живых организмов Диетотерапия. Насчитано около 1500 заболеваний обмена Макроэволюцию можно изучать, но нельзя наблюдать. В то веществ и для большинства из них главным методом лечения время оставались неизученными пусковые (исходные) механизмы является диета (галактоземия, фенилкетонурия, фруктоземия и эволюции. Только развитие генетики (особенно генетики 3) Хирургическое лечение. Таким методом можно устранить были выявлены и объяснены элементарные эволюционные факторы, вывих бедра, волчью пасть, заячью губу, кистозные образования которые воздействуют на этот материал. В результате стало различных органов, грыжи. Сюда же относятся операции по возможным строгое описание пусковых механизмов эволюции, то трансплантации органов и тканей (пересадка почек, селезёнки, есть собственно изучение микроэволюции.

сердца и тд.) Профилактика наследственных болезней: внутри вида. Для неё характерно:

1. Доведение до сведения родителей информации о риске 1. Охватывает относительно короткие промежутки температуры;

проявления наследственного заболевания (медико- 2. Происходит на ограниченных территориях;

2. Диагностика на стадии развития организма, прерывание беременности.

1) Элементарная эволюционная структура (ЭЭС) - это такая структура, которая лежит в основе эволюционных событий и элементарного эволюционного явления, без которого невозможно протекание эволюции. К ней предъявляются следующие требования:

ЭЭС должна выступать едино во времени и пространстве.

ЭЭС должна быть способной изменяться во времени в ряду поколений.

ЭЭС должна реально существовать в природе.

Вид и особь, не удовлетворяющие этим требованиям, и популяция, удовлетворяющая этим требованиям, являются элементарной структурой.

Популяция - это группа особей одного вида, свободно скрещивающихся друг с другом, и длительное время населяющая определенную территорию (если говорить о человеке, то это популяция города, местности, среды обитания). Как правило, популяция составляет генетическую неоднородность особей с разными генотипами.

Генотип - совокупность генов одной особи. Общий запас всех генов особей, входящих в какую-нибудь определённую популяцию, Генофонд - это генетическая характеристика популяции. При “О относительной стабильности факторов окружающей среды генофонд будет оставаться достаточно постоянным, но если О популяция подвергается действию какого-либо фактора, то произойдёт изменение генофонда. При длительном действии фактора произойдёт значительное изменение генофонда, то есть элементарное эволюционное явление (ЭЭЯ).

2) Элементарное эволюционное явление (ЭЭЯ) - это длительное и направленное изменение генофонда популяций. Без ЭЭЯ невозможно протекание эволюции, но само ЭЭЯ ещё не является эволюционным процессом.

3) Элементарный эволюционный материал (ЭЭМ) - это мутации. К ЭЭМ предъявляют следующие требования:

ЭЭМ должен представлять собой единые изменчивости. Эти изменения возникают у всех живых организмов с определённой частотой;

изменения должны затрагивать все признаки и свойства живых организмов, вызывая их отклонение в различных направлениях от исходной формы;

* популяции должны отличаться друг от друга различными Что будет в следующем поколении? Для этого считают частоты аллелей для следующего поколения:

Вывод: в идеальной популяции в этом же поколении достигается состояние равновесия в отношении генотипической структуры. Причём это равновесие сохраняется в ряду поколений.

Этот вывод известен, как закон Харди-Вайнберга. В определённом смысле популяция человека - это идеальная популяция. Если рассматривать те гены человека, которые влияют на жизнеспособность и плодовитость, то это позволяет использовать этот закон для определения частот аллелей этих генов в популяции.

1) Мутационный процесс, который поставляет ЭЭМ.

Существует формула, по которой можно рассчитать частоту аллеля через п поколений, зная частоту спонтанного мутирования: разных групп);

е - основание натурального логарифма, равное 2, U - спонтанное мутирование, равное п - количество поколений Пример: частота встречаемости фенилкетонурии 1 : 40 О О О.

Через сколько поколений частота аллеля может измениться (увеличиться) в 2 раза? Ответ: через 500 поколений. Одно поколение равно 25 годам, следовательно это произойдёт через 12,5 тыс. лет.

1. Наблюдаемую скорость эволюционного процесса в природе нельзя объяснить только мутационным процессом.

2. Не стоит особенно волноваться по поводу высокой частоты наследственных заболеваний в популяции за счёт мутаций.

Кроме того, в природе идут и обратные мутации. В результате популяция приходит в равновесное состояние, то есть мутационный направление в одну сторону изменения генофонда, при этом АА - гибнут от анемии Этот вид отбора есть у человека. При некоторых формах наследственных болезней дети гибнут, либо не вступают в брак, либо нет детей. Во всех случаях нет потомства.

2) С т а б и ли зи р ую щ и й от бор - направлен на сохранение средних вариантов и ведёт к гибели крайних вариантов. При этом норма реакции сужается.

приводит к высокой степени полиморфизма в популяции. Не исключено, что отбор на уровне человека скоро потеряет свою творческую роль, и на первый план эволюции человека выступит 15 % беременностей - ранние аборты и выкидыши 3 % из оставшихся - мертворожденные 2 % из оставшихся гибнут в первые дни после рождения 3 % из оставшихся не доживают до половой зрелости 20 % доживших до половозрелого возраста не вступают в брак Отряд Primates Семейство Hominidae (люди) По ряду признаков человек резко отличается от всего 1) Сравнительно-анатомический. Изучает черты сходства и Основные критерии современного человека: сравнивают найденные кости конечностей, черепа, зубы. Есть 1. Характерное вертикальное положение тела и передвижение на науки: палеонтология и одонтология (изучает зубы человека и двух ногах с особой походкой большими шагами (эта его предков). Большое внимание уделяется состоянию зубов особенность возникла раньше других). В связи с современного человека, половым, расовым и возрастным прямохождением появилось особенное строение скелета (S - особенностям. Моляры представляют наибольший интерес. Они образный изгиб позвоночника, широкий таз, вогнутая стопа). прочно прикреплены в челюстях, имеют большое количество 2. Небольшие по величине, ровные зубы, клыки не выступают над морфологических признаков (бугорки, ямки, борозды).

уровнем других зубов, коренные зубы имеют округлые бугорки, 2) Сравнительно-эмбриональный. Основывается на знании а у обезьян они значительно выступающие и острые. биогенетического закона: онтогенез есть кратное повторение 3. Высокоразвитая рука человека способна выполнять самые филогенеза.

тонкие операции. Подушечки указательного и большого пальца 3) Метод радиоизотопной датировки. Используется для 4. У человека больший по размерам и более округлый по форме Медленный распад некоторых радиоактивных изотопов может мозг. Средний объём мозга составляет 1400 см, а у служить своего рода часами, по которым определяют, сколько человекообразных обезьян всего 400-500 см3. У человека времени назад жил организм.

особенно развита кора. Форма черепа изменилась: высокий лоб, 4) Биохимический метод - метод определения родства на подбородочный выступ, надбровные валики не выступают. молекулярном уровне). С помощью этого метода определяют 5. Речь. У человека развита вторая сигнальная система (звуковая и последовательность АК в белках, последовательность 6. Трудовая деятельность. Животные при определённых условиях разных видов. Метод показал, что белки крови и другие ткани у способны производить примитивные орудия труда, но, в человека и шимпанзе сходны на 90 %. Орангутанги и гориллы отличие от человека, они не могут смотреть вперёд, то есть не отличаются в большей степени.

животные выбрасывают орудие труда. Только человека (комплементарность) составляет 100 %, то ДНК принадлежит интересуют те предметы, которые отдалённо не напоминают особям одного вида.

7. Общественные отношения. Совместное существование, труд, 75 - 90 % - разные ряды общественных отношений. Это завершило процесс отделения 20 - 30 % - разные отряды человека от животных предков.

парам хромосом одинаковы. 2-ая хромосома человека соответствует двум слившимся хромосомам шимпанзе.

70 млн лет назад млекопитающее, не способное лазить по назад полуобезьян, хорошо лазают по деревьям) считать, что Люси относится к австралопитекам. У неё были 50 млн. лет назад 40 млн. лет назад 30 млн. лет назад 25 млн. лет назад Г иббоны 13 млн. лет назад опираясь на фаланги согнутых пальцев. Такой 7 млн. лег назад Гориллы 6-5 мл н лет назад Шимпанзе ветвь Австралопитеков. Они найдены на юговостоке Африки, особое строение таза 5 млн лет назад позволяет ходить вертикально, объём habilis. 2 млн лет назад Homo habilis (человек умелый) 1,6 млн. лет назад Найден мальчик с озера Туркана (Кения) 1 млн. лет назад Питекантроп Понятие о расах и видовое единство. Биологический возраст человека. Биологические аспекты В настоящее время на Земле обитает один вид человека. На принадлежность всех людей к одному виду указывают Биологический возраст человека - это общее состояние 1) единство строения их черепа и мозга различных систем его организма. Хронологический возраст - это 4) лёгкая скрещиваемость и плодовитость потомства Биологический возраст не совпадает с хронологическим по ряду До недавнего времени человечество делили на три большие 1. Образ жизни 3) Монголоидную (азиатско-американскую). 4. Материальное состояние индивида Однако многие учёные делят австрало-негроидную расу на две 5. Влияние генотипа (например, наследственные заболевания, - австралоидную и негроидную. Таким образом, выделяют четыре теория генетической программы старения, согласно которой, в расы, каждая из которых делится на малые расы (более 30). генотипе человека заложена информация о том, с какого Существуют, кроме того, смешанные расы, которые момента начинается процесс старения организма, а также сформировались в зонах контактов больших рас. предрасположенность раннему старению).

Различия между расами заключаются в морфологических особенностях: в цвете кожи, волос, глаз, формы носа, губ и т.д. является начало угасания или потеря репродуктивной функции.

Такие различия появились когда-то у людей в популяциях, живших в разнообразных природных условиях. достижению менопаузы женский организм ещё не достиг состояния, Европеоиды имеют светлую или смуглую кожу, прямые или волнистые волосы, узкий выступающий нос, тонкие губы и развитый волосяной покров на лице и теле. старения охватывает все уровни структурной организации У монголоидов кожа также может быть как светлой, так и организма и в конечном итоге приводит к смерти.

тёмной, волосы обычно прямые, жёсткие, темно пигментированные, Негроиды характеризуются тёмной кожей, курчавыми или волнистыми волосами, толстыми губами и широким, слегка Имеются отличия рас и по некоторым физиологическим и биохимическим показателям: интенсивность потоотделения с нежели мужчины.

единицы с площади кожи у негроидов выше, чем у европеоидов, средние показатели уровня холестерина в плазме крови наиболее обмена в кишечнике. Также происходит снижение эффективности пищеварительных желёз.

6) Старение мочеполовой системы проявляется в угнетении репродуктивной функции. Также снижается интенсивность фильтрации в почечных клубочках, нарушается механизм Это печень, почки, надпочечники.

обратного всасывания, происходит гибель нефронов.

7) Происходит атрофия мышц и перестройка костей.

Регенерация - процесс восстановления организмом утраченных или повреждённых структур. Регенерация бывает двух видов:

физиологическая и репаративная.

Физиологическая регенерация заключается в восстановлении структур организма после. разрушения их в процессе жизнедеятельности. Процесс происходит в 2 фазы: разрушительную и восстановительную. Примером такой регенерации на клеточном уровне служит обновление эпидермиса кожи, роговицы глаза.

Репаративная регенерация - это восстановление структур организма после травмы или действия повреждающих факторов, зависит от объёма повреждения.

Существует несколько способов реиаративной регенерации:

1. Эпителизация ран 2. Эпиморфоз - отрастание нового органа от ампутированной поверхности. Эпиморфоз включает 2 фазы: регрессивная фаза заживление раны; прогрессивная фаза - происходят процессы роста и морфогенеза.

3. Гипоморфоз - регенерация с частичным замещением ампутированной структуры.

4. Гетероморфоз - появление иной структуры на месте утраченной.

5. Регенерационная гипертрофия - увеличение размеров остатка органа без восстановления исходной формы (характерно для печени).

6. Компенсаторная гипертрофия - происходят изменения в одном органе, при нарушениях в другом органе, относящемся к той же системе (увеличение лимфатических узлов при удалении селезёнки).

7. Тканевая регенерация.

Существует, кроме того, пролиферативная регенерация ~ это восполнение численности клеток за счёт их деления.

Представлены городами и агроценозами.

1. Большое количество потребляемой энергии, в первую очередь 1) Человек меняется в соответствии с требованиями среды. Это Для эффективного функционирования города необходима его тесная связь с окружающей средой, то есть утилизация отходов, Следует отметить, что человек приспосабливается к среде не рациональное использование природных ресурсов, защита столько физиологически, сколько экономически, технически и окружающей среды от продуктов деятельности заводов и фабрик. эмоционально.

Также для функционирования города необходимы постоянные поступления пищи, строительных материалов, горючего, электричества, воды.

Для города характерно:

1. Решение проблемы трудоустройства, так как в связи с высокими запросами города по сравнению с деревней, он обеспечивает рынок труда.

2. Квалифицированное и скорое медицинское обслуживание 3. Высокая плотность населения приводит к распространению инфекционных и паразитарных заболеваний.

4. Повышенная температура по сравнению с пригородом.

5. Облачность, туманы и смог приводят к снижению освещённости и ультрафиолетового облучения.

6. Высокий темп жизни и стрессы нарушают здоровье человека.

7. Низкий уровень рождаемости Агроценозы - это искусственно созданные человеком биоценозы. Основные отличия агроценозов от биоценозов:

1. Кроме солнечной энергии необходимы затраты химической (удобрения), механической (работа человека и животных) и электрической энергии.

2. Видовое разнообразие организмов резко снижено.

3. Доминирующие виды растений и животных находятся под контролем искусственного отбора.

«Экология человека» - это комплекс вопросов, касающихся взаимодействия человека с окружающей средой. Уровень воздействия на окружающую среду определяется активностью со сообществ людей на этой территории. Для развивающихся людских "о сообществ характерно увеличение потребностей в продуктах

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

О сновы медицинской паразитол огии

И ммунологическая генетика

Органы иммунной системы

Клетки иммунной системы

Гуморальные ф акторы

Интерфероновая система (специфический И О )............... Врождённый клеточный иммунный о тве т

Врождённый гуморальный иммунный ответ

Связь между клеточным и гуморальным И О

Приобретенный клеточный иммунный ответ

Приобретенный гуморальный иммунный ответ............... Связь врожденного ИО и приобретенного ИО.................. Генетика

Общие понятия

Первичная плейотропия

Вторичная плейотропия

Полное доминирование

Неполное доминирование

Кодоминирование

Межаллельная комплементация

Виды взаимодействия генов

Происхождение человека

Методы антропологии

Схема антропогенеза

Понятие о расах и видовое единство

Биологический возраст человека. Биологические аспекты старения и смерти

Регенерация органов и тканей

Антропогенные систем ы

ТИПОГРАФИЯ

продукции А 4, АЗ ф ормата, которую необходимо размножить в кратчайш ие с р о к и. А после печати Прайс лист на черно-белую печать на ризографе формата А Указана стоимость печати черной краской, включая цену белой бумаги SvetoCopy Для подсчета стоимости печати АЗ формата умножьте, полученную цифру на 2.

Возможна печать на цветной бумаге Предпечатная подготовка Послвпечатная подготовка Переплет скрепкой с подрезкой (тах. толщина 30 листов) 2 руб.

Листоподборка 100 листов Переплет на металлическую пружину {от 2 5 -1 2 5 листов)

 
Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский федеральный университет УЧЕБНАЯ ПОЛЕВАЯ ПРАКТИКА ПО БОТАНИКЕ Учебно-методическое пособие Красноярск СФУ 2012 УДК 581.1(07) ББК 28.5я73 У 910 Составители: ст. преп. Шашкова Т.Л., Сорокина Г.А, Субботин М.А Учебная полевая практика по ботанике: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Т.Л. Шашкова, Г.А. Сорокина, М.А. Субботин – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2012. – 26 с. Целью учебной практики является формирование у студентов...»

«Биология Тема: учебно-методическое пособие Создание типового кабинета биологии в условиях современной школы Автор опыта: Гашкова Елена Николаевна, старший методист МКУ Научнометодический центр г. Белгорода. Рецензент: Гаркавая Д.И., старший методист кафедры естественноматематического образования ОГАОУ ДПО БелИРО. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В современных условиях школа осуществляет переход на новую оценку своей деятельности, регламентированную требованиями Федеральных государственных образовательных...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И.Вавилова ОСНОВНЫЕ РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ И АЛГОРИТМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ РЕНТГЕНОДИАГНОСТИКИ ОСНОВНЫХ ЭЗОФАГЕАЛЬНЫХ И ГАСТРОДУОДЕНАЛЬНЫХ ПАТОЛОГИЙ У МЕЛКИХ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Саратов 2009 Методические рекомендации подготовил:...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ А.Я. ЧИЖОВ ДИАГНОСТИКА, ПРОФИЛАКТИКА И ЛЕЧЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННОЙ ПАТОЛОГИИ Учебное пособие Москва 2008 ПРЕДИСЛОВИЕ Мы живем в эпоху практически повсеместного экологиче-ского неблагополучия. Проблемы существования живых организмов на планете связаны, с одной стороны, с решением вопросов экологически чистых технологий, а с другой стороны – с повышением резистентности функциональных систем организма к...»

«РАСЧЕТ УЩЕРБА, ПРИЧИНЕННОГО НЕЗАКОННЫМ ДОБЫВАНИЕМ ИЛИ УНИЧТОЖЕНИЕМ ОБЪЕКТОВ ЖИВОТНОГО И РАСТИТЕЛЬНОГО МИРА Хабаровск 2007 1 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет РАСЧЕТ УЩЕРБА, ПРИЧИНЕННОГО НЕЗАКОННЫМ ДОБЫВАНИЕМ ИЛИ УНИЧТОЖЕНИЕМ ОБЪЕКТОВ ЖИВОТНОГО И РАСТИТЕЛЬНОГО МИРА Методические указания к лабораторной работе по курсу Экология для студентов всех специальностей Хабаровск...»

«Нормальная анатомия Введение Данное учебное пособие рекомендовано в качестве дополнительной литературы при подготовке к экзамену по нормальной анатомии для студентов 1 курса лечебного факультета и факультета спортивной медицины. Излагаемый в книге материал также будет полезен студентам старших курсов и врачам всех специальностей. Современная анатомия – чрезвычайно обширная и сложная область медицинских и биологических знаний, значение которой трудно переоценить. Представления о строении,...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина В.А. Игнатьев ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ БИОЛОГИИ: ПОЗНАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ЭВОЛЮЦИИ ФОРМ ЖИЗНИ Учебное пособие Рязань 2009 ББК 87.2я73 И26 Печатается по решению редакционно-издательского совета Государственное образовательного учреждения высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ И.И.ВАСЕНЕВ Е.Н. ПАКИНА СОВРЕМЕННЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ОПТИМИЗАЦИИ АГРОЛАНДШАФТОВ И ОРГАНИЗАЦИИ УСТОЙЧИВЫХ АГРОЭКОСИСТЕМ Учебное пособие Москва 2008 Рецензент: профессор, доктор биологических наук Макаров О.А. Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина В.А. Марков, Е.С. Иванов, Е.А. Лупанов Биоразнообразие и охрана природы Учебное пособие Рязань 2009 ББК 20.1я73 М26 Печатается по решению учебно-методического совета Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина в соответствии с...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра плодоводства МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНО- ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО КУРСУ БИОЭКОЛОГИЯ И ПИТОМНИКОВОДСТВО ПЛОДОВЫХ КУЛЬУР для бакалавров по направлению 110500.62 Садоводство очной и заочной форм обучения факультета Плодоовощеводства и виноградарства Краснодар 2012 Составители: доктор с.х.наук,...»

«СИМФЕРОПОЛЬСКИ Й УНИ ВЕРСИТЕТ ГЕОГ РАФИЧ ЕСК ИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕД РА ФИЗ ИЧЕСКОЙ ГЕО Г РАФИ И И ОКЕАН ОЛ ОГ И И Ю.Ф.БЕ З РУ КОВ РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ И КУРОРТОЛОГИЯ УЧЕ БН ОЕ П О СО БИ Е СИМФЕРОПОЛЬ 1998 2 ОГЛАВЛЕНИЕ СИМФЕРОПОЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ И ОКЕАНОЛОГИИ Ю.Ф.БЕЗРУКОВ РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ И КУРОРТОЛОГИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ 1. ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. РЕКРЕАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ 1.2. ФУНКЦИИ РЕКРЕАЦИОННОЙ...»

«Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мичуринский государственный аграрный университет Кафедра общей зоотехнии УТВЕРЖДЕНО протокол № 8 учебно-методической комиссии Технологического института от 20 февраля 2005г. Сельскохозяйственная радиобиология Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольной работы студентам - заочникам по специальности 110401 – Зоотехния; 110305 – Технология...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет им. А.М. Горького ИОНЦ Экология и природопользование Биологический факультет Кафедра экологии Биоресурсы горных территорий Учебное пособие Екатеринбург 2008 Предисловие Уральские горы наряду с Кавказом, горами Южной и Восточной Сибири представляют собой значительный горный регион России. Это хорошо видно на любой физической карте, где Урал,...»

«ФЕДЕРЕЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кабаян Н.В., Кабаян О.С. Тетрадь для конспекта лекций МАЙКОП 2009 1 УДК 57 (075. 8): [378.016:57] ББК 28.0Я 73 К 12 Печатается по решению редакционно-издательского совета Адыгейского государственного университета Авторы: Н.В.Кабаян, О.С. Кабаян Ответственный редактор: канд.пед.наук, доцент Н.В.Кабаян Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор Московского государственного областного...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Т.Ю. ГАРЦМАН ОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ Учебное пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 28.4я73 Г 20 Рецензенты: Л.Ю. Драгилева, доцент каф. ТВЭ, канд. техн. наук, зав. кафедрой; В.П. Стукун, ст. преподаватель каф. ТВЭ Гарцман Т.Ю. Г 20 ОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2009. – 104 с. Учебное пособие...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.Ф. Вальков, К.Ш. Казеев, С.И. Колесников ЭКОЛОГИЯ ПОЧВ ЧАСТЬ 3 ЗАГРЯЗНЕНИЕ ПОЧВ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДО И ОЗО БИОЛОГО-ПОЧВЕННОГО И ГЕОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ Ростов-на-Дону 2004 2 УДК 577.4:631.4:502.7 Печатается по решению кафедры экологии и природопользования биологопочвенного факультета РГУ (протокол...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНСТИТУТ ХОЛОДА И БИОТЕХНОЛОГИЙ Е.С. Сергачёва ПИЩЕВЫЕ И БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫЕ ДОБАВКИ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2013 УДК 664 Сергачёва Е.С. Пищевые и биологически активные добавки: Учеб.-метод пособие. СПб.: НИУ ИТМО; ИХиБТ, 2013. 23 с. Приведены темы для самостоятельного изучения и вопросы для самопроверки при...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет им. А.М. Горького ИОНЦ Экология природопользования Биологический факультет Экологии кафедра МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕНОГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОПУЛЯЦИЙ Екатеринбург 2007 Составитель: проф., д.б.н. А.Г. Васильев Инновационный курс Феногенетический анализ популяций в рамках УМК магистерской программы Экология...»

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЗАКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ВЕКТОР-БЕСТ Диагностика внутриутробных инфекций у новорожденных детей методом полимеразной цепной реакции Методические рекомендации для врачей Томск, Кольцово 2000 1 Автор–составитель: Малкова Елена Михайловна – д.м.н., старший научный сотрудник отдела ультраструктурных исследований и патоморфологии научно-исследовательского института молекулярной биологии Государственного научного центра вирусологии и биотехнологии...»

«Министерство здравоохранения и социального развития Иркутский государственный медицинский университет (ГОУ ВПО ИГМУ МИНСОЦЗДРАВ РАЗВИТИЯ РОССИИ) Медико-профилактический факультет Кафедра микробиологии Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов ИГМУ по теме: МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ Иркутск - 2010 Методические рекомендации составлены: Профессором, д.б.н. Е.В. Симоновой Ассистентом кафедры: Ю.В. Журавлевой Методические рекомендации составлены в соответствии с типовым...»








 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.